光明日報
書包重新掛回書架、紅領(lǐng)巾、校服重新收好、暫別親愛的老師同學(xué)——放寒假了！
這個寒假，中小學(xué)校都布置了豐富多彩的假期作業(yè)。和往年不同的是，“疊被子”“洗衣服”“換燈泡”“做版畫”等“與眾不同”的寒假作業(yè)紛紛出現(xiàn)，成為學(xué)生寒假生活的亮點。疫情的陰霾還未散去，在這個以“居家”為主題的假期，布置假期作業(yè)要考慮哪些因素？特殊的寒假作業(yè)有哪些新形式？記者走進(jìn)師生中間一探究竟。
如果鍛煉沒有出汗，那么學(xué)生的運動強度就沒有達(dá)到
體育作業(yè)：精準(zhǔn)干預(yù)不長胖
“簡單易操作，要能在家里完成，同時要考慮身體素質(zhì)的均衡發(fā)展，考慮運動強度，運動時長。”長沙高新區(qū)虹橋小學(xué)體育教師龍克威向記者介紹他們的寒假體育作業(yè)：根據(jù)身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期科學(xué)設(shè)置力量、柔韌、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)訓(xùn)練，既有規(guī)定性項目，也有個性化鍛煉項目。要求學(xué)生每周不低于5次，做到學(xué)生身體指數(shù)不增加，簡單地說就是不長胖。“今年的體育作業(yè)有一個特色內(nèi)容就是在家云跳繩比賽，家長、老師、學(xué)生都可以加入其中。”龍克威說。
記者了解到，學(xué)校為鼓勵師生、家長及周邊社區(qū)居民都積極參與到身體鍛煉中來，虹橋小學(xué)和延農(nóng)社區(qū)聯(lián)合通過“智慧體育”，發(fā)動智慧跳繩活動，活動設(shè)了各種有趣的居家“云比賽”活動，如家庭競速王者、家庭持之以恒獎、數(shù)量之家、時長之家，活動還設(shè)置了豐富的、與健康相關(guān)的獎品，如智能跳繩、體脂秤、瑜伽墊等。
考慮到假期作業(yè)一般是在學(xué)生自覺自愿的情況下完成的，所以一次的時間不宜過長，否則學(xué)生會覺得枯燥。“我們布置的大部分運動都是不受場地限制就能夠完成的，比如在家里的地板上、墊子上，或者家樓下的公園空地，非常方便，時間大約在30-45分鐘可以完成。這樣可以讓學(xué)生形成習(xí)慣，每天堅持練習(xí)，要比一次練過量后很多天不練效果好很多。”北京大學(xué)附屬小學(xué)體育教師馬立軍告訴記者，最簡單的標(biāo)準(zhǔn)就是出汗，如果鍛煉沒有出汗，那么學(xué)生的運動強度就沒有達(dá)到，簡單的標(biāo)準(zhǔn)易于學(xué)生自己判斷也有助于家長們督促孩子。
“除了布置大家都要做的身體素質(zhì)練習(xí)，我們建議學(xué)生多做自己喜歡的運動，畢竟興趣使然，能夠使孩子愛上運動，形成終身運動的健康生活理念。”馬立軍說，在假期里很多同學(xué)會選擇滑雪、網(wǎng)球、輪滑等適合學(xué)生愛好的體育運動。
這也是不少學(xué)校布置體育作業(yè)的初衷之一。“體育作業(yè)還是有別于其他學(xué)科作業(yè)可以通過試題去檢查落實情況，學(xué)生的體質(zhì)情況除了體育鍛煉還和飲食、睡眠等有關(guān)。假期，正是養(yǎng)成學(xué)生運動習(xí)慣的好時機，逐漸成為體育愛好者。”北師大廈門海滄附校體育教師劉藝欣認(rèn)為。
從2015年開始，北師大廈門海滄附校就開始給學(xué)生們布置體育作業(yè)，但今年卻有所不同。“從原來的紙質(zhì)作業(yè)單，到現(xiàn)在的信息化大數(shù)據(jù)收集，從某一運動項目的布置到現(xiàn)在針對6大體適能指標(biāo)的訓(xùn)練。空間上的變化，從原來對某一運動項目的場地設(shè)備要求，到現(xiàn)在結(jié)合疫情居家練習(xí)，到家庭常用工具的使用。評價方式的改變，從自評到家長評價，再到現(xiàn)在的以賽促練，多種方式結(jié)合。”劉藝欣說，學(xué)校在放假前跟學(xué)生說明，返校之后，學(xué)校會根據(jù)我們假期作業(yè)的內(nèi)容，不同年齡段會制定針對性的考試或者比賽。
今年體育作業(yè)有新意的地方在哪里？“精準(zhǔn)干預(yù)，通過智腦，根據(jù)不同學(xué)生的身高體重運動數(shù)據(jù)等情況，計算出學(xué)生打卡情況，精準(zhǔn)記錄運動時長，運動負(fù)荷情況，提供運動處方。”龍克威說，“我們也在嘗試讓學(xué)生自主鍛煉，像成人的微信運動一樣，用將鍛煉生活化，要求學(xué)生每周不低于5次的30分鐘中等強度的身體活動。”
燈泡壞了如何更換安裝？廢舊材料如何重新利用？
勞動作業(yè)：實踐探究悟親情
暫別課堂，回歸家庭；擁抱勞動，收獲成長。這個寒假，不少學(xué)生停下了赴外地實踐、游學(xué)的腳步，“重新發(fā)現(xiàn)”了自己的三尺小屋——開啟了居家勞動、和家人共同勞動的新天地。不少中小學(xué)生表示，自己的寒假作業(yè)單上增添了一份特殊的勞動作業(yè)。
燈泡壞了如何更換安裝？廢舊材料如何重新利用？天津市最近發(fā)布了《中小學(xué)寒假期間體育鍛煉、勞動教育、國防教育活動指南》，為小學(xué)低年級、中高年級、初中、高中4個不同學(xué)段的中小學(xué)生各設(shè)計了16項寒假勞動項目，其中既包括疊被子、洗衣服、打掃房間等基本生活技能，也包括垃圾分類、安裝節(jié)能燈、修理維護(hù)家居設(shè)施等“高級”技能。天津市建議，全市中小學(xué)生每天要進(jìn)行不少于兩個項目的勞動實踐。
重過程、重實踐、重探究，一份份精心布置的勞動作業(yè)讓學(xué)生們體驗的是“探索—發(fā)現(xiàn)—總結(jié)”的過程。“如果是兩面擦拭的玻璃，首先準(zhǔn)備兩塊抹布，一塊在洗潔精水中浸濕，一塊用清水浸濕，先用有洗潔精的抹布擦拭玻璃的正反兩面，再用清水浸濕的重復(fù)擦拭，最后用干凈的廢舊紙張將剩余的水漬擦干即可。”蘭州市第五十四中學(xué)初一三班楊建安同學(xué)這樣分享他的勞動經(jīng)驗。據(jù)悉，蘭州市多所中小學(xué)校給學(xué)生們布置了不少以勞動實踐為內(nèi)容的“動手”作業(yè)并鼓勵學(xué)生總結(jié)“小竅門”。鍛煉學(xué)生勞動技巧的還有河北省廣平縣第一實驗小學(xué)的勞動作業(yè)，他們要求學(xué)生用飲料瓶、糖紙、舊布料等舊物品完成小制作，并給作品命名。江蘇省徐州民主實驗學(xué)校還要求學(xué)生親手泡發(fā)芽苗菜，每天記錄觀察，并完成實驗報告，中高年級同學(xué)還要求為父母炒一份豆芽菜，感謝他們的付出。
春節(jié)是關(guān)于家、關(guān)于親情的節(jié)日。記者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校的勞動作業(yè)強調(diào)要同家人親密合作完成。河北遷安的部分小學(xué)生這個寒假可選擇7個特殊任務(wù)勞動打卡，其中“這次換我為你做”任務(wù)鼓勵父母向孩子講述對孩子小時候的照顧，讓孩子與父母進(jìn)行角色互換，以同樣方式關(guān)心照顧父母；“一盆水的作用”項目由父母和孩子一起思考、共同探討一盆水如何最大限度進(jìn)行使用；“樓道消毒我來做”由家長帶領(lǐng)孩子攜帶消毒工具，對樓道公共區(qū)域進(jìn)行消毒殺菌。蘭州大學(xué)附屬學(xué)校的寒假作業(yè)是“每天堅持給父母做一件事”，可以是泡杯茶、盛碗飯、捶捶背，也可以是送上一個擁抱或親吻，“重點是要每天堅持。”更有的學(xué)校將勞動作業(yè)和年味結(jié)合，如青島市第二實驗小學(xué)引導(dǎo)低年級、中年級學(xué)生和父母一同制作窗花、拉花，制作花餑餑，高年級學(xué)生設(shè)計年夜飯菜譜，聽家人講述年夜飯必備菜的故事等。
“家庭作為學(xué)生成長的第一所學(xué)校，同樣也是落實勞動教育，引導(dǎo)大家在成長過程中養(yǎng)成勤勞節(jié)儉好習(xí)慣的重要場所。本次寒假的‘7+1’（7個特殊任務(wù)+1個每日勞動）打卡幫助學(xué)生在家庭中養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，營造相親相愛、向上向善的良好家庭氛圍。”河北遷安一位老師這樣總結(jié)。
在藝術(shù)實踐中，激發(fā)想象力、創(chuàng)造力
藝術(shù)作業(yè)：提升自信感受美
今年寒假，西安市曲江第二小學(xué)的孩子們收到了一份特別的音樂作業(yè)清單：聽歌曲畫圖畫，錄一段與音樂、舞蹈結(jié)合的抖音視頻，為長輩演奏一曲新春旋律……
近年來，藝術(shù)類寒假作業(yè)成為越來越多學(xué)校的選擇。這類寒假作業(yè)為何受到青睞？西安市曲江第二小學(xué)教研室副主任胡娜表示：“藝術(shù)是人們生活中不可或缺的部分。我們設(shè)計這些作業(yè)，目的是為了讓孩子們在藝術(shù)實踐中，激發(fā)想象力、創(chuàng)造力，成為熱愛生活、人格健全的人。”
常州市新北區(qū)百草園小學(xué)校長任麗芳告訴記者，從2016年起，學(xué)校就開始嘗試在寒暑假布置藝術(shù)類作業(yè)，包括音樂類、美術(shù)類和文學(xué)類等。她表示：“豐富多彩的藝術(shù)作業(yè)，不僅提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和實踐創(chuàng)新能力，還能培養(yǎng)他們自信、大方的藝術(shù)氣質(zhì)。”
什么樣的藝術(shù)作業(yè)才是孩子們真正喜歡的作業(yè)？胡娜認(rèn)為：“考慮到孩子的年齡特性，藝術(shù)作業(yè)必須有實操性，一定要讓孩子覺得‘好玩’，在‘玩’中體會到藝術(shù)的樂趣。”
在今年的寒假作業(yè)中，不少學(xué)校將藝術(shù)作業(yè)與春節(jié)年俗、傳統(tǒng)文化相結(jié)合。無錫市連元街小學(xué)就把江蘇省非遺項目“無錫紙馬”搬進(jìn)了美術(shù)興趣小組的寒假作業(yè)。連元街小學(xué)美術(shù)學(xué)科負(fù)責(zé)人馮城民介紹：“無錫紙馬是一種傳統(tǒng)的版畫藝術(shù)，制作過程很有特色。我們希望學(xué)生在喜迎新春佳節(jié)時，能進(jìn)一步了解民間文化，感受過去勞動人民對美好生活的期盼。”
作業(yè)完成了，要怎么評價？記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校采取作品展示的方式。宜賓市來復(fù)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長何宇表示，在假期中，學(xué)校主要通過線上展示的方式進(jìn)行，各班通過微信、QQ、釘釘?shù)确绞浇⒔涣魅海瑸楹⒆觽兇罱ㄕ故镜奈枧_。任麗芳則表示，學(xué)校會在假期結(jié)束后，結(jié)合假期課程，通過作品展覽、藝術(shù)節(jié)目展演、評選“假日藝術(shù)之星”等方式，來評價學(xué)生藝術(shù)作業(yè)的完成情況。
豐富多彩的寒假作業(yè)將帶給學(xué)生哪些成長？“基礎(chǔ)教育面對的是全體普通學(xué)生，布置藝術(shù)寒假作業(yè)的目的是激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)他們的審美品位，幫助部分有興趣有潛力的學(xué)生掌握一技之長。”馮城民最后說。
（本報記者 姚曉丹 靳曉燕 周世祥 唐芊爾）
請輸入驗證碼