青島市中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指南（四）:教學(xué)管理與服務(wù)、心理健康與幫扶

為統(tǒng)籌做好我市2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，青島市教育局制定了《青島市中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指南》（第二版），對(duì)“開(kāi)學(xué)返校”“開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備” “日常防控”“應(yīng)急處置”“教學(xué)管理與服務(wù)”“心理健康與幫扶”等提出要求。

現(xiàn)推出第四期開(kāi)學(xué)工作指南：教學(xué)管理與服務(wù)、心理健康與幫扶。

教學(xué)管理與服務(wù)

35.教學(xué)銜接。全面評(píng)估學(xué)生居家學(xué)習(xí)成效，做好學(xué)情診斷分析，安排一定過(guò)渡時(shí)間，對(duì)線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。小學(xué)一、二年級(jí)要嚴(yán)格實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。對(duì)暫不能開(kāi)學(xué)的學(xué)校和暫不能返校的學(xué)生，要繼續(xù)實(shí)施好線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量。中職學(xué)校注意統(tǒng)籌好理論教學(xué)和實(shí)踐操作的課時(shí)和進(jìn)度安排。

36.品德教育。以習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控系列重要講話精神為指導(dǎo)，上好開(kāi)學(xué)第一課，將中國(guó)人民抗擊疫情作為特殊教材，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育，強(qiáng)化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)健康教育，開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)集中教育，組織開(kāi)展一次集體心理輔導(dǎo)。

37.實(shí)習(xí)管理。強(qiáng)化校企協(xié)同，建立畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生健康臺(tái)賬，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。學(xué)校安排專人會(huì)同企業(yè)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生日常管理，嚴(yán)格控制外出，做好健康教育、安全防護(hù)和生活保障。

心理健康與幫扶

38.心理健康教育。面向全校學(xué)生系統(tǒng)開(kāi)展心理健康教育，做好心理咨詢服務(wù)。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)、學(xué)業(yè)困難、滯留在疫情嚴(yán)重地區(qū)等特殊群體學(xué)生，以及出現(xiàn)各種心理應(yīng)激反應(yīng)學(xué)生的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)適，舒緩焦慮情緒。

39.學(xué)生資助。及時(shí)掌握本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身體和生活、學(xué)習(xí)情況， 重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學(xué)生，以及受疫情影響家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到底數(shù)清、情況明。多渠道、全方位了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生狀況，統(tǒng)籌各類學(xué)生資助資金，提高資助精準(zhǔn)度，及時(shí)發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)。學(xué)生疫情防控期間產(chǎn)生在線學(xué)習(xí)費(fèi)用支出或本人、家人感染疫病造成的困難，可以從事業(yè)收入或?qū)W費(fèi)收入中提取的學(xué)生資助資金予以補(bǔ)助支持。