11月23日上午，青版財(cái)經(jīng)小記者來到青島出版學(xué)弈棋院北都校區(qū)，開啟了一場(chǎng)融合傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與前沿科技魅力的圍棋研學(xué)之旅。本次活動(dòng)以“傳統(tǒng)圍棋與科技碰撞”為核心，讓小記者在趣味互動(dòng)中解鎖圍棋技能，感受中華文脈的傳承與創(chuàng)新，度過了一段充實(shí)而難忘的親子時(shí)光。
小記者合影留念。
小記者積極舉手回答問題。
青島出版學(xué)弈棋院作為青島出版集團(tuán)旗下國(guó)有控股企業(yè)，依托近20年棋類教材教輔領(lǐng)域的深厚積淀，致力于打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的棋類教育品牌。北都校區(qū)延續(xù)棋院高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)理念，由圍棋職業(yè)五段黃焰擔(dān)任總教練，匯聚了職業(yè)棋手、業(yè)余高段位棋手及優(yōu)秀啟蒙教師團(tuán)隊(duì)，為本次研學(xué)活動(dòng)提供了專業(yè)保障。活動(dòng)伊始，小記者便收到了棋院精心準(zhǔn)備的定制精美書包，這份專屬紀(jì)念讓大家對(duì)接下來的體驗(yàn)充滿期待。
在“禮儀規(guī)范?品讀文化底蘊(yùn)”環(huán)節(jié)，老師以堯舜教子的傳說為切入點(diǎn)，結(jié)合圖文故事娓娓道來圍棋的起源與發(fā)展脈絡(luò)。從古代文人雅士的對(duì)弈之樂，到現(xiàn)代國(guó)際賽事的文化交流，小記者聽得入神，不時(shí)舉手提問“古代人對(duì)弈有什么禮儀？”“圍棋在國(guó)外受歡迎嗎？”隨后，老師現(xiàn)場(chǎng)示范圍棋禮儀：鞠躬時(shí)身體前傾30度、雙手托棋盒遞棋、落子輕拿輕放等，小記者兩兩結(jié)對(duì)認(rèn)真模仿，在規(guī)范動(dòng)作中感受傳統(tǒng)文化的莊重與典雅。
啟蒙組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
老師根據(jù)年齡與基礎(chǔ)分成兩個(gè)小組，啟蒙課老師戰(zhàn)映君根據(jù)“趣味啟蒙?初探圍棋世界”環(huán)節(jié)率先拉開研學(xué)序幕。為打破傳統(tǒng)教學(xué)的枯燥感，老師帶來了生動(dòng)有趣的卡通動(dòng)畫，小棋子們化身“黑白小精靈”，用擬人化的故事將“氣”“提子”“禁入點(diǎn)”等抽象規(guī)則具象化，原本晦澀的圍棋知識(shí)瞬間變得直觀易懂。隨后，小記者領(lǐng)到了專屬圍棋教具，并模擬落子，在一次次擺放、調(diào)整與博弈中，親身體驗(yàn)“落子無悔”的決策智慧，零基礎(chǔ)的孩子們也快速掌握了圍棋基本玩法。
特訓(xùn)組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
特訓(xùn)課老師馬新卓的“吃子大闖關(guān)”環(huán)節(jié)點(diǎn)燃了小記者的競(jìng)技熱情。老師設(shè)置“進(jìn)階關(guān)”“挑戰(zhàn)關(guān)” 等關(guān)卡，從簡(jiǎn)單的一步吃子到需要預(yù)判的多步圍堵，層層遞進(jìn)的挑戰(zhàn)讓大家躍躍欲試。“通關(guān)就能獲得‘圍棋小勇士’貼紙！”老師的激勵(lì)讓小記者迅速投入“戰(zhàn)斗”，他們專注思考、互相探討，在攻克關(guān)卡的過程中提升棋藝、收獲快樂。
小記者和“元蘿卜”圍棋機(jī)器人對(duì)弈。
小記者還走進(jìn)“AI機(jī)器人教室”，近距離感受科技與圍棋的奇妙融合。專業(yè)老師詳細(xì)介紹了“元蘿卜”圍棋機(jī)器人的功能與原理，用通俗的語(yǔ)言科普AI邏輯：“這個(gè)聰明的小伙伴會(huì)根據(jù)你的落子，快速計(jì)算最優(yōu)棋路哦！”小記者按順序排隊(duì)與機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)，有的選擇入門級(jí)難度輕松體驗(yàn)，有的勇敢挑戰(zhàn)初級(jí)難度鍛煉思維。對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后，機(jī)器人生成的簡(jiǎn)易棋路分析讓大家直呼神奇，老師結(jié)合分析耐心講解：“這一步你走得非常巧妙，成功牽制了機(jī)器人的棋子，如果換個(gè)落子位置，或許能更快掌握主動(dòng)權(quán)。”老師的講解幫助小記者理解棋路背后的邏輯思維。
馬新卓針對(duì)高水平圍棋小記者，特別安排了特訓(xùn)環(huán)節(jié)，親授開局要領(lǐng)與大局觀，一對(duì)一與小記者實(shí)戰(zhàn)過招并下指導(dǎo)棋，讓孩子們明晰每一步?jīng)Q策對(duì)勝負(fù)的影響，在與名師的交流中精進(jìn)棋藝、收獲心得。
課間，小記者參加擊鼓傳花游戲。
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，小記者帶著定制書包、闖關(guān)禮品和滿滿的收獲，依依不舍地告別北都校區(qū)。“今天不僅學(xué)會(huì)了下圍棋，還知道了很多傳統(tǒng)文化知識(shí)，太有意義了！”“跟機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)，這是我最難忘的一次研學(xué)！”返程路上，小記者紛紛分享著自己的感悟。此次活動(dòng)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，將AI輔助教學(xué)、機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)等前沿科技融入圍棋學(xué)習(xí)，既讓孩子們解鎖了圍棋新技能，感受了傳統(tǒng)文化的魅力，又激發(fā)了他們探索科技奧秘的興趣，在心中種下了傳承文脈、勇于創(chuàng)新的種子，為成長(zhǎng)之路增添了一抹獨(dú)特的“黑白智慧”色彩。
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責(zé)任編輯：李頡
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