為讓環保種子在孩子們心中扎根，引導學生踐行綠色生活理念，嶗山區深圳路小學的學生們走進“中韓垃圾分類宣教中心”，開啟一場生動有趣的垃圾分類主題實踐活動，讓“綠色、低碳、環?！钡挠^念在沉浸式體驗中深入人心。
步入宣教大廳，“土壤危機”展示區率先引發學生們的關注。講解員介紹，過去常用的垃圾掩埋方式，不僅占用大量土地資源，還會污染土壤、地下水與空氣，排放的溫室氣體更對生態環境和人體健康構成風險。當被問及“一個塑料瓶多久能降解”時，學生們給出的5年、10年、50年等答案均不正確，“自然環境中需450年左右”的真相，讓大家震驚之余，更堅定了保護生態的決心。而在“大氣悲歌”相關講解中，學生們了解到，垃圾焚燒雖能減少土地占用，卻會釋放有害氣體與顆粒物，加速酸雨形成、損害植被與水生生物，還會危害人體呼吸系統，進一步認識到不當處理垃圾的嚴重后果。
在數智化垃圾分類展示中，講解員借助視頻動畫，詳細介紹了通過人工智能、物聯網、大數據技術，實現垃圾投放、收集、運輸、處理全鏈條智能化的管理模式，清晰呈現不同類型垃圾的運輸與處理流程，讓大家直觀感受科技賦能環保的魅力。同時，學生們還系統學習了垃圾桶顏色對應的分類：藍色為可回收物桶、紅色為有害垃圾桶、綠色為廚余垃圾桶、灰色為其他垃圾桶。講解員拿出塑料瓶、廢電池、菜葉、紙巾等實物現場演示分類，學生們爭先恐后搶答，輕松將課本知識與實際生活結合。面對城市垃圾運輸處理流程圖，講解員還耐心解答了“電池如何安全處理”“菜葉能否變肥料”等問題，讓學生們牢記垃圾“旅程”中的關鍵環節，明白分類清運、杜絕混裝的重要性。
互動體驗環節中，學生們在講解員引導下，通過“小豬分類法”輕松掌握分類技巧，還踴躍參與“垃圾再利用”“垃圾飛行棋”“VR垃圾分類”“觸感游戲”等項目。展館內“變廢為寶”的手工藝品同樣吸引著大家的目光——綠色塑料瓶蓋拼貼的手提包、廢紙殼拼接的小房子、鐵絲與瓶子制作的小臺燈，讓學生們真切感受到資源循環利用的意義。戴上VR眼鏡，學生們在虛擬世界中“捕捉”蘋果核、作業本、餅干袋、廢電池等垃圾，準確投入對應垃圾桶；大屏幕上的垃圾分類智力小游戲，通過觸摸互動與得分比拼，讓大家在歡笑中牢記分類知識，還培養了反應力與團隊協作能力。
此次實踐活動讓深圳路小學的學生們收獲滿滿。大家不僅知曉了垃圾不當處理對環境的危害，明確了不同垃圾的“歸屬”，更通過多樣化體驗理解了資源回收利用的價值，將“保護環境，人人有責”的觀念深深扎根心底。學生們意識到，自己的每一次正確分類，都與地球可持續發展息息相關，責任感與使命感顯著增強。
青島財經日報/首頁新聞記者 盛軍
責任編輯：林紅
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