大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生愿意留青嗎？月薪需求是多少？愿意選擇什么單位？為進(jìn)一步了解駐青高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意向及面臨問題，市統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合市人力資源和社會保障局近日組織開展了我市高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查。通過對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)錄入、加工整理和匯總，形成專題調(diào)查報(bào)告。這份涵蓋了駐青高校應(yīng)屆畢業(yè)生求職動向的大數(shù)據(jù)分析今日出爐。
從調(diào)查結(jié)果來看，進(jìn)入后疫情時代，“收入”“穩(wěn)定”“環(huán)境”成為眾多高校應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)時優(yōu)先考慮的因素，較少考慮“地位”“地點(diǎn)”“專業(yè)”等因素。調(diào)查結(jié)果顯示，就業(yè)是我市高校應(yīng)屆畢業(yè)生的主要選擇，占調(diào)查人數(shù)七成以上，而選擇不就業(yè)繼續(xù)深造的則多是期待將來有一個更好的出路；學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備相對充分，就業(yè)預(yù)期趨向理性，就業(yè)選擇多元化，對就業(yè)壓力認(rèn)識比較清晰；青島市作為就業(yè)首選地獲得青睞；如果有政策資金支持，自主創(chuàng)業(yè)欲望較為強(qiáng)烈。
21所駐青高校參與調(diào)查
本次調(diào)查，選擇駐青的21所高等院校（其中公辦院校8所，高職、民辦院校13所）應(yīng)屆畢業(yè)生，通過網(wǎng)絡(luò)開展抽樣調(diào)查，內(nèi)容主要涉及畢業(yè)生基本情況、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)預(yù)期與選擇、就業(yè)影響因素和政策等20道選題。
調(diào)查歷時7天，累計(jì)收回有效樣本15569份。在受調(diào)查的畢業(yè)生中，男生7104人，占比為45.63%；女生8465人，占比為54.37%。從學(xué)歷構(gòu)成來看，?？?032人，占比為51.59%；本科6677人，占比為42.89%；碩士研究生786人，占比為5.04%；博士研究生74人，占比為0.48%。從戶籍分布來看，青島市的2275人，占比為14.61%；青島市外山東省內(nèi)的9406人，占比為60.42%；山東省外的3888人，占比為24.97%。
就業(yè)準(zhǔn)備較為充分
在問及“您對自己畢業(yè)后的發(fā)展選擇是什么”，有73.32%的選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有24.61%的選擇繼續(xù)深造，選擇不就業(yè)、不創(chuàng)業(yè)的僅占1.09%，選擇出國的只有0.98%；而選擇不就業(yè)、不創(chuàng)業(yè)的主要原因是短期內(nèi)沒有計(jì)劃。
在問及“您現(xiàn)在對自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向是否明確”，有46.84%的選擇很清楚，有45.80%的選擇一般，僅有7.36%的選擇不太了解，沒有關(guān)注或沒有想過。在問及“學(xué)校是否開展過職業(yè)規(guī)劃或就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”，有86.72%的選擇是，表明各個院校為了積極引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)開展了具體工作。
就業(yè)選擇“穩(wěn)中求好”
在問及“您求職偏重考慮哪種因素”，選項(xiàng)主要集中在發(fā)展前景、薪酬待遇、工作穩(wěn)定性、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和工作環(huán)境，分別占比78.91%、75.81%、55.47%、54.59%、53.09%，區(qū)間差距不大；選擇社會地位的只有28.72%。
在問及“您期望的月薪是多少”，選擇4000元及以下的占比4.55%，4000至6000元（含6000）的占比45.59%，6000至8000元（含8000）的占比24.44%，8000元以上的占比25.42%，對比2019年全市在崗職工平均工資76382元和樣本人員結(jié)構(gòu)來看，相對合理。
在問及“您就業(yè)單位首選的方向是什么”，選擇政府機(jī)關(guān)、學(xué)校及科研研究所、其他事業(yè)單位、國有（集體）企業(yè)、外資合資企業(yè)、民營企業(yè)、部隊(duì)、自主創(chuàng)業(yè)的分別占比16.79%、10.20%、15.91%、29.31%、7.45%、11.33%、0.61%、6.71%，選擇多元化，分布相對均衡，求穩(wěn)趨勢明顯。
多數(shù)畢業(yè)生選擇留在青島
在問及“您對就業(yè)創(chuàng)業(yè)城市的選擇”，選擇青島市、回自己家鄉(xiāng)城市、京津冀地區(qū)發(fā)達(dá)城市、長三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市、珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市、其他的分別占比44.52%、38.41%、5.24%、4.69%、2.99%、4.15%，表明沿海發(fā)達(dá)地區(qū)已不是畢業(yè)生首選，青島城市吸引力得到提升。
在問及“您選擇在青島就業(yè)的具體原因是什么”，選擇工作生活環(huán)境好、有理想的工資收入、有較大的發(fā)展機(jī)會、有良好的人才政策、看重當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)環(huán)境的分別占比77.19%、49.30%、67.06%、40.23%、30.39%，數(shù)值高低差異較大，表明我市人才引進(jìn)工作仍有較大開發(fā)空間。
過半畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻
在問及“您對現(xiàn)在社會上流行的‘大學(xué)生畢業(yè)意味著失業(yè)’這種說法的態(tài)度是什么”，持贊同和基本贊同觀點(diǎn)的占36.25%，持不能一概而論觀點(diǎn)的占56.87%，持不贊同觀點(diǎn)的占6.87%。
在問及“您認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢如何”，選擇形勢嚴(yán)峻、就業(yè)難和正常的分別占比52.64%、40.17%，選擇較好、就業(yè)容易和不了解的分別占比5.29%、1.89%。
在問及“您認(rèn)為影響就業(yè)的主要因素有哪些”，占據(jù)前四位的分別是實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識、溝通表達(dá)能力和學(xué)校知名度，分別占比72.99%、58.49%、44.68%、44.32%。
創(chuàng)業(yè)者更看中資金和政策支持
在問及“您就業(yè)單位首選的方向是什么”，選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅占6.71%，但在問及“如果您選擇自主創(chuàng)業(yè)，您最看重哪些因素”，排名前四位的是資金扶持、政策支持、發(fā)展前景、城市人文環(huán)境和城市配套保障，分別占比72.28%、70.89%、64.46%、44.89%、41.20%。
在問及“您對青島市就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的意見建議”，涉及人才引進(jìn)、創(chuàng)業(yè)方向主要需求還是政策支持、資金扶持。綜合分析，預(yù)判在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下，有好的政策、資金扶持，持續(xù)打造城市靚麗名片，自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)將保持增長，緩解就業(yè)壓力。
“線上求職”成為主流
從就業(yè)應(yīng)聘前選擇獲取招聘信息的途徑看，受訪高校應(yīng)屆畢業(yè)生中有63.06%的選擇學(xué)校就業(yè)網(wǎng)，58.43%的選擇招聘網(wǎng)站，52.07%的選擇招聘會，43.64%的選擇單位網(wǎng)站和宣傳冊，38.84%的選擇親戚朋友介紹，25.80%的選擇報(bào)紙期刊，22.36%的選擇導(dǎo)師推薦。
綜合來看，進(jìn)入后疫情時代，高校應(yīng)屆畢業(yè)生通過多途徑獲取就業(yè)信息，“線上求職”成為找工作的主渠道；網(wǎng)絡(luò)招聘、云招聘等“線上招人”方式也成為用人企業(yè)招聘的主渠道。
“對口人才”仍存供需矛盾
從調(diào)查來看，高校應(yīng)屆畢業(yè)生“找工作難”與企業(yè)“招人才難”并存。結(jié)合青島一季度企業(yè)用工調(diào)查和本次高等院校畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有52.64%的受訪者認(rèn)為就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，而在一季度青島企業(yè)用工調(diào)查中，反映目前存在“招工難”問題的企業(yè)占67.6%，專業(yè)技術(shù)人員和普通員工依然是企業(yè)發(fā)展的主要需求；許多企業(yè)面臨人才短缺，部分企業(yè)縮減了一些不是特別重要崗位的招聘計(jì)劃，增加了急需緊缺人才的招聘人數(shù)，但很難招到對口的人才，供需矛盾依然突出。
同時，就業(yè)、人才政策宣傳仍存在死角，相關(guān)政策改進(jìn)落實(shí)仍需加強(qiáng)。在問及“您是否了解國家或青島市相關(guān)的就業(yè)政策、人才政策”，有92.60%的受訪者選擇“否”。在問及“您對青島市就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的意見建議”，涉及人才工作方面，提出對標(biāo)同類城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，不斷完善和改進(jìn)相關(guān)政策，創(chuàng)新模式，監(jiān)督落實(shí)落細(xì)等建議的占據(jù)多數(shù)。
調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，應(yīng)屆畢業(yè)生缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社交能力，求職競爭力處于弱勢。在校學(xué)習(xí)期間，他們更多的把精力放在了專業(yè)知識學(xué)習(xí)上，而實(shí)踐技能和社交能力又恰恰是用人單位招聘員工的重要條件，致使應(yīng)屆畢業(yè)生在激烈的就業(yè)崗位競爭中難以立足。
形成合力激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力
針對調(diào)查中出現(xiàn)的供需矛盾和就業(yè)問題，調(diào)查報(bào)告也為涉及的各方給出了建議：
政府應(yīng)多措并舉，努力開辟應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。政府要當(dāng)好畢業(yè)生留青就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的“服務(wù)員”“指導(dǎo)員”。要加強(qiáng)創(chuàng)新，打通各種障礙，凝聚工作合力，更好提升全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的整體性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性；適時適度下放政策定制權(quán)，賦予各區(qū)（市）和企業(yè)更加靈活的選人用人自主權(quán)，解決現(xiàn)有政策“剛性有余、彈性不足”的問題，鼓勵全市各型企業(yè)為高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位和實(shí)習(xí)機(jī)會。進(jìn)一步完善高校應(yīng)屆畢業(yè)生留青來青有關(guān)優(yōu)惠政策，研究出臺更有針對性、更精細(xì)化的政策措施，如給予用人企業(yè)一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼，提高高校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼、房租補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼，給予高校應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等，拿出“真金白銀”，鼓勵用人企業(yè)留住本地高校應(yīng)屆畢業(yè)生，吸引更多外地高校應(yīng)屆畢業(yè)生來青就業(yè)創(chuàng)業(yè)，充分釋放政策紅利、激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力。
高校應(yīng)精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)做好應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。隨著國內(nèi)疫情更趨穩(wěn)定，各大高校要加強(qiáng)與用人企業(yè)用人單位的協(xié)作對接，精準(zhǔn)做好高校應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘服務(wù)工作。在學(xué)校教育過程中，要創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升大學(xué)生綜合能力。普通高校、高職民辦院校應(yīng)根據(jù)社會對人才的實(shí)際需求和歷年畢業(yè)生就業(yè)狀況，適時調(diào)整專業(yè)機(jī)構(gòu)和課程設(shè)置，在教學(xué)中大力強(qiáng)化社會實(shí)踐環(huán)節(jié)和社交能力鍛煉，提升大學(xué)生適應(yīng)市場需求的能力。要利用網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，精準(zhǔn)采集用人企業(yè)用人單位的崗位需求和應(yīng)屆畢業(yè)生的求職意向，向應(yīng)屆畢業(yè)生精準(zhǔn)推送崗位信息，向用人企業(yè)用人單位精準(zhǔn)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。要注重對大學(xué)生的心理輔導(dǎo)，減輕其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理壓力。
企業(yè)應(yīng)優(yōu)化環(huán)境，提升吸引應(yīng)屆畢業(yè)生入職就業(yè)保障。要鼓勵各類企業(yè)積極承擔(dān)社會責(zé)任，立足企業(yè)發(fā)展盡可能挖掘崗位需求。同時，鼓勵各類企業(yè)提升管理水平，真正做到以待遇引才、以感情留才、以事業(yè)留才、以精神凝聚人才，引導(dǎo)企業(yè)吸引更多優(yōu)秀人才為企業(yè)服務(wù)。要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)崗位教育培訓(xùn)，打造適合本企業(yè)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
大學(xué)生應(yīng)與時俱進(jìn)，樹立正確就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和供需矛盾，大學(xué)生必須正視現(xiàn)實(shí)，樹立主動競爭、服務(wù)基層、自主創(chuàng)業(yè)、多途徑擇業(yè)的新觀念，努力使自己的期望值與市場需求相吻合。要善于把個人職業(yè)理想追求融入到國家復(fù)興偉業(yè)中，積極報(bào)名參加“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等，主動到國家重大項(xiàng)目、重大戰(zhàn)略、重要領(lǐng)域就業(yè)。要愛崗敬業(yè)，干一行、鉆一行、成一行，在工作實(shí)踐中成長成才。
來源：觀海新聞
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