為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，幫助高一新生全面了解學(xué)校心理健康教育情況及相關(guān)心理功能室的服務(wù)活動(dòng)，緩解期中考試壓力，11月23日開始，膠州二中心理發(fā)展與成長指導(dǎo)中心組織高一各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行例行參觀體驗(yàn)心理各功能區(qū)室活動(dòng)。據(jù)悉學(xué)校心理成長指導(dǎo)中心定期面向全體師生開放各功能區(qū)室，且每學(xué)年都會(huì)統(tǒng)一組織高一新生進(jìn)行參觀與體驗(yàn)活動(dòng)。
本次參觀體驗(yàn)活動(dòng)以班級(jí)為單位，分批次利用心理健康教育課的時(shí)間進(jìn)行。參觀前，心理老師先向同學(xué)們介紹了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)了心理咨詢的保密性原則，詳細(xì)地介紹了咨詢預(yù)約流程和咨詢電話及咨詢信箱的位置等信息，以便學(xué)生在需要的情況下及時(shí)獲得幫助。之后，在心理老師和心理委員的引領(lǐng)和講解下，逐一參觀了心理咨詢室、沙盤游戲室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理測(cè)評(píng)室等十個(gè)專業(yè)化的心理功能區(qū)室，了解各功能區(qū)室內(nèi)開展相關(guān)服務(wù)的情況。部分同學(xué)還積極體驗(yàn)了智能互動(dòng)儀、音樂按摩放松椅、心理沙盤、情緒宣泄減壓設(shè)備等。參觀體驗(yàn)活動(dòng)中，指導(dǎo)中心的老師還向?qū)W生們介紹了心理咨詢、生涯測(cè)評(píng)等的相關(guān)程序、常識(shí)以及維護(hù)心理健康的基本方法等。
通過本次活動(dòng)的開展，一方面讓同學(xué)們感受到了學(xué)校心理發(fā)展與成長指導(dǎo)中心的無窮魅力，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的自豪感與主人翁意識(shí)，另一方面也讓“心理成長指導(dǎo)中心”真正走入了學(xué)生的心里，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中熟知的心靈助力場(chǎng)所，同時(shí)還讓學(xué)生們熟悉了心理咨詢的過程、程序及咨詢的位置及相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了他們的自助助人意識(shí)。參觀結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示要加強(qiáng)心理健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自我的心理健康教育意識(shí)，使自己快樂學(xué)習(xí)、幸福生活。
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