停課不停學,云端玩轉數學

文/圖　半島記者　郝春梅

每年的3月14日是數學圈的大日子,今年的3月14日更不例外。青島三中的數學周活動已經連續舉辦四屆了,面對今年的特殊情況,如何更好地延續學校傳統,激發學生居家學習數學的興趣,成為三中數學教師團隊面臨的新課題?！懊磕?月14日學校的數學周啟動,已經成為慣例了,剛剛過去的這個3月14日意義更加非凡,這一天不但跟圓周率π有關,還是愛因斯坦的生日、霍金的忌日,再加上今年是第一個國際數學日,更有許多新的說法和內涵涌現出來”,青島三中數學教研組組長傅濱濱表示,所以學校第五屆數學周活動正常啟動,老師們多次召開視頻會議,發動學生集思廣益確定數學周的活動方案,將線下數學周活動移步云端,實現了“停課不停學,云端玩轉數學”。

“把原本在校園中的活動變成在線上進行,對于師生們來說有一定的挑戰性”,傅濱濱老師說,大家明確分工,分組策劃了魔方速擰、速算、思維導圖、數獨、優秀畢業生講座等多種線上活動,“就拿魔方速擰來說,為了充分激發學生們的參與熱情,老師和學生組成團隊一起來設計這個活動,學生能夠自主完成海報設計、活動規則制定,以及具體的每一個環節,充分調動了參與的積極性,接下來,大家以團隊的形式拍視頻,學生負責收集作品、負責評比,幾乎承包了整個比賽”。而對于速算這一能夠充分呈現數學學科特點的活動,學校在兩個年級通過學校的作業平臺發動了全員參與,“在30分鐘的限定時間內,誰的速算題完成的最多誰就獲勝”。

青島三中第五屆數學周活動將持續兩周,“從校園移步云端,我們也會盡量完善活動細節,讓學生們充分、積極地參與其中,實現線上成果最大化”,傅濱濱老師說,精彩的活動可以讓學生在愛數學、用數學、品數學的同時,徜徉在數學的海洋里,盡情體驗“學數學,其樂無窮；用數學,受益匪淺；探數學,趣味橫生”的奧妙。