“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。”在防控疫情這場大考面前，市南區(qū)高度重視學校疫情防控工作，科學研判，超前布控，嚴密部署，狠抓落實，多措并舉地將開學前、延遲期、開學后三個時段的各項工作做到前面、做到實處，構筑起一道道安全可靠的健康防線，全力打贏學校防“疫”阻擊戰(zhàn)。
筑牢安全可靠的教育防線
面對來勢洶洶的疫情，市南區(qū)教育體育系統(tǒng)第一時間響應，嚴格執(zhí)行上級防控指揮部指令和有關規(guī)定，超前采取了系列措施，保障教體系統(tǒng)戰(zhàn)場組織有序。1月22日，市南區(qū)教育和體育局防控工作領導小組成立。同日，市南區(qū)啟動對全區(qū)師生往來武漢及周邊地區(qū)人員的網(wǎng)格化摸排，對全區(qū)39所中小學、73處幼兒園（幼兒班）形成全員信息全覆蓋。摸排信息與各街道社區(qū)及疾控部門及時共享、對接聯(lián)動，有力支援了全區(qū)的防疫工作。此后每日，堅持排查中小學、幼兒園及市屬教育機構、學校共計125個單位的教職員工、學生共計78765人。
1月24日，市南區(qū)在全市最早發(fā)出停止集體活動的通知，即刻關閉關停各類培訓機構及場所：暫停中小學假期一切集體活動；暫停各類幼兒園、托幼機構托幼工作；暫停各類校外培訓機構假期一切培訓、研學及戶外拓展活動；暫停校園體育場地開放活動；暫停轄區(qū)內各類體育協(xié)會、健身俱樂部、游泳館等營業(yè)性體育健身場所的人員聚集性活動。實施轄區(qū)公辦、民辦機構的日報告、零報告制度。有令必行，有禁必止。命令下達后，由各部門人員組成的巡查小分隊迅速展開拉網(wǎng)式排查：對150余所校外培訓機構、73個學前教育機構開展巡檢行動；對轄區(qū)內體育協(xié)會、體育類民辦非企業(yè)單位、高危險性體育項目經(jīng)營單位、健身房（館）、戶外健身場所等80余家單位進行巡查；對校園門衛(wèi)上崗情況進行檢查，通過監(jiān)控、統(tǒng)計報備、實地查看等方式確保安保人員在崗在位、健康狀況正常、校園封閉管理；對局屬在建項目施工現(xiàn)場的防疫、安全工作進行專項巡查。
開展線上“隔空”家訪
“上午7時開始的一個多小時的時間里，學校一年級四班公告群里班主任高玲老師發(fā)了五條通知，號召家長們在家協(xié)助孩子做好居家的各種事宜。這天上午，副班主任梁勇老師接連給大家分享了十幾個可以居家鍛煉的小視頻，有親子運動的、孩子體質鍛煉的、家長減肉肉的，副班主任王佳老師還提醒大家注意飲食健康，少油少鹽……”這是市南區(qū)家校攜手，并肩作戰(zhàn)的普通日常。市南區(qū)從最早的兩封家長信、一份告知書開始，迅速建立起戰(zhàn)“疫”時期家校協(xié)同機制。從關心每一個孩子的身心健康出發(fā)，在疫情形勢緊張的時候，市南區(qū)提早一步自1月22日開始，組織班主任每天對每一名學生的行蹤動態(tài)和身體狀況進行摸排，此項工作堅持至今。
按照市南區(qū)實施的全員導師制原則，組織學科教師配合班主任，積極連線四萬多個家庭，通過“隔空”家訪，交流防疫好做法，引導學生合理安排作息，做好個人防護，有針對性地指導學生做好“十個一”、體育鍛煉、家務勞動、讀書學習等。同時重點詳細了解學生及家長外出、接觸人員及身體狀況，做好特殊時期的家校協(xié)同共育。市南區(qū)各幼兒園對幼兒和家長們進行“隔空”問候，線上交流展示體育鍛煉、繪本閱讀、手工制作和家務勞動等成果，詳細了解幼兒居家防控情況，及時傳達防控知識和要求，有效傳遞了教師對幼兒的關愛，指導幼兒家庭高質量的親子陪伴。
舉辦在線“云”指導
在這個具有特殊意義的假期，市南區(qū)教育體育系統(tǒng)勇?lián)逃氊煟ψ屖心蠈W子在這場抗擊疫情的斗爭中成長與進步。為宣傳普及疫情防控知識，繼向全區(qū)學生家長發(fā)布“防范新冠肺炎——致家長的一封信”后，市南區(qū)各學校幼兒園通過微信公眾號、微博、網(wǎng)站及家長相關聯(lián)絡群等有效渠道，持續(xù)推送防控工作要求、防控知識及技能，引導學生不信謠、不傳謠，做到講科學、長知識、見行動、養(yǎng)習慣。
“加長”假期中，廣大中小學生居家學習生活的規(guī)劃與指導成為市南教育人必須面臨的新挑戰(zhàn)，必須擔起的新任務。市南區(qū)教育和體育局陸續(xù)推出“健康我行 平安前行”市南教育心理援助熱線及云課堂、“藝海探航”學生居家藝術活動妙方、“悅動秘籍”學生居家體育鍛煉指南、中小學生居家勞動服務指南等，從德智體美勞各方面指導學生過好假期生活。市南區(qū)學科教師研發(fā)的“宅家畫起來”“宅家動起來”“宅家做起來”“宅家讀起來”等系列微視頻，引導學生過有意義的假期。疫情防控，推遲開學，市南區(qū)教師將眼前發(fā)生的一切作為教科書，創(chuàng)作手繪作品，創(chuàng)編童謠、歌曲、詩歌、繪本故事等，引導學生學會觀察、思考和應對，開展生命教育和愛國主義教育，讓學生們在特殊時期收獲不一樣的成長。
市南區(qū)各學校、幼兒園也積極組織了“認識新型冠狀病毒”手抄報展示、“防控病毒 強健體魄”居家體育打卡活動、“足不出戶來閱讀”等主題學習活動，確保學生每日居家開展體育運動一小時，引導學生積極參與學校精心設計寒假“十個一”特色活動，既保持身心健康，又豐富假期生活。
準確把握“停學不停課”
隨著寒假的順延，學生居家學習問題成為關注的焦點。針對國務院發(fā)布的延遲開學通知和各級教育行政部門的部署，市南迅速研究制定了《市南區(qū)中小學、幼兒園延遲開學工作方案》，確定了居家教學的思路、組織方式，安排了居家教學的作息時間、課程實施、課程任務單等內容，指導各校及時做好延期開學“一校（園）一策”計劃，制定本校（園）延期開學期間的工作舉措，積極籌備課程資源、準備教學平臺，精心做好學生居家學習的組織保障工作。
通過“一課時一任務單一視頻”的教學服務策略，嚴把每一課時研究、錄制、推送三大環(huán)節(jié)的“質量關”，確保學生停課不停學、居家學習不減質。市南區(qū)教育體育局迅速組織教研人員和各學科教師積極準備居家教學和網(wǎng)絡課程。市南區(qū)教育研究中心采用微信群交流的方式，組織2700名學科教師進行為期兩天的遠程集備和網(wǎng)絡技術培訓，傳達新學期學科教學計劃，研究編制學習任務單，深入探討學生居家學習的新情境、新技術、新教學、新管理。市南區(qū)組織各學校積極開展信息技術攻關與測試，以學科組為單位，組織各學科教師開展網(wǎng)絡研討，確保通過穩(wěn)定、可靠、好用、有效的平臺和軟件，針對不同學段特點，不同學生特點，科學、合理開展網(wǎng)絡教學和指導，提高學生自主學習能力和教師信息化教學能力。
圍繞家園共育主題，市南區(qū)教育體育局制定了“四個一”幼兒居家指導實施方案：每天推送一個適合幼兒居家學習的教育活動視頻，充分發(fā)揮學科帶頭人、教育能手、教育新秀等優(yōu)秀教師的專業(yè)特長，分工錄制自己擅長的五大領域內容視頻；每天推送一個繪本故事，由班主任和班級教師輪流采取視頻方式推送；每天推送一個親子游戲；每周推送一首兒童歌曲。市南區(qū)各幼兒園設計制作了豐富多樣的線上活動課程。青島市市南區(qū)實驗幼兒園開發(fā)了《和小口罩做朋友》線上健康課程，通過音頻、繪本、實驗相結合的方式幫助幼兒了解疫情知識,做好自我防護。青島市市南區(qū)太湖路幼兒園開設了微課堂，用錄制微課視頻的方式向幼兒及其父母推送各種親子科學小游戲，啟蒙幼兒科學素養(yǎng)，線上課程一經(jīng)推出，受到了學生以及家長的廣泛歡迎。
復學準備抓細抓實
在抗擊疫情、籌備開學的過程中，市南區(qū)將各種困難提前研判、充分預設，將有效舉措提前謀劃、周密部署。為了實現(xiàn)這一目標，市南區(qū)教育體育系統(tǒng)疫情防控工作群內，每天發(fā)布一個預設的問題場景，各單位思考應急處置方案，開展線上情景演練、答題交流。這一獨創(chuàng)的方式，有效磨練了市南區(qū)教育體育系統(tǒng)面對疫情的判斷力和戰(zhàn)斗力。同時市南區(qū)還制定了防控工作相關流程，指導各中小學、幼兒園落實疫情防控相關制度及工作措施，全面規(guī)范教職員工及學生的晨午晚檢、因病缺課追蹤上報工作、校舍每日消毒通風工作及疑似病例處置等工作，確保防控工作無死角、全覆蓋。每日深入中小學幼兒園，督導疫情防控工作及開學準備工作。指導學校守護好校園，堅決把疫情阻擋于校園之外；做到“防控與教學”兩手抓、兩不誤，將面臨的困難和挑戰(zhàn)轉變成機遇，搶占教師運用信息化教學的制高點；增強防護意識，做好日常防護與消殺工作；加強家校溝通與協(xié)作，讓家長放心、安心。
除此之外，市南區(qū)還組織各有關部門提早儲備防控物資，指導中小學校幼兒園按照程序做好相關采購和經(jīng)費使用，建立物資儲備臺賬，應急儲備足量的個人防護用品、消毒設施用品，用于基礎防護工作，為正常開學做好物質上的準備。為保障開學后學校食堂食材供應安全、充足，按照市南區(qū)教育和體育局統(tǒng)一部署，教育保障中心實地抽查部分食材儲藏基地，提前對食材價格、儲備情況進行摸底，細致檢查、嚴格落實各項疫情防控要求，有效保障開學后學生營養(yǎng)餐工作有序開展。
青島財經(jīng)日報/青島財經(jīng)網(wǎng)記者 董喬志
（審校 劉璇）
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