14日下午，青島市政府發(fā)布《青島市基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案（2019-2022年）》
●繼續(xù)擴大基礎(chǔ)教育資源供給。到 2022年，新建、改擴建義務(wù)教育學(xué)校50所。
●明年，我市多所優(yōu)質(zhì)普高均有擴招。青島二中擴招4個班，新生就讀青島世園學(xué)校（青島二中附屬學(xué)校）。五十八中高新校區(qū)的建設(shè)已啟動，2021年將建成招生。●到 2022年，全市至少新建 7所普通高中，改擴建19所普高。
擴大公辦學(xué)位供給新建、改擴建義務(wù)教育學(xué)校50所
根據(jù)《青島市基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案（2019-2022年）》文件要求，我市圍繞解決基礎(chǔ)教育的重點難點痛點堵點問題，提出了5項攻堅行動、17項工程。
青島市教育局副局長姜元韶介紹，未來三年，青島將繼續(xù)擴大基礎(chǔ)教育資源供給。學(xué)前教育方面，2020至2022年，每年新建、改擴建幼兒園50所；充分利用城區(qū)騰退搬遷的空置廠房、閑置公共服務(wù)設(shè)施等資源，以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等形式，舉辦一批公辦園；鼓勵支持街道、村集體、國有企業(yè)、高等院校等舉辦公辦園。2020年年底前全面完成城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園整治，顯著增加城鎮(zhèn)地區(qū)普惠性學(xué)位。加大普惠性民辦園扶持認定力度，將提供普惠性學(xué)位數(shù)量和提高辦園質(zhì)量作為獎補和支持的重要依據(jù)。
化解普通中小學(xué)大班額。到2022年，新建、改擴建義務(wù)教育學(xué)校50所。對老城區(qū)改造配套學(xué)校建設(shè)不足地區(qū)和未達到配建學(xué)校標準的小規(guī)模居住區(qū)，由區(qū)（市）政府統(tǒng)籌新建或改擴建配套學(xué)校。開展居住區(qū)配套學(xué)校建設(shè)專項整治，解決中小學(xué)規(guī)劃未建問題。
普高錄取率再提升推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團化辦學(xué)
據(jù)姜元韶介紹，通過優(yōu)化中考普職招生政策、創(chuàng)新招生錄取模式等方式，中考錄取由“分數(shù)線”改為“分數(shù)帶”，2019年全市普通高中錄取計劃安排超過64%，比2018年提高12%，得到家長和社會的廣泛認可。在此基礎(chǔ)上，2020年，我市還將通過新建改擴建新高中，挖掘現(xiàn)有高中潛力、發(fā)展綜合高中等方式，將我市普高錄取率進一步提升。
姜元韶介紹，在提升普高錄取率方面，我市將主要通過新建改擴建普高學(xué)校新增學(xué)位，到2022年，全市至少新建7所普通高中，新增1萬個學(xué)位；至少完成19所普通高中改擴建，增加9000個學(xué)位；通過現(xiàn)有資源挖潛，增加2.2萬個學(xué)位。
發(fā)展綜合高中。到2020年，選取6所普通高中和有條件的中職學(xué)校開展普職融通辦學(xué)探索。到2022年，在13所中職學(xué)校開辦綜合高中班，增加1萬個學(xué)位。推進特色高中建設(shè)，支持普通高中學(xué)校在人文、社科、理工、藝體等領(lǐng)域開展特色辦學(xué)探索，形成普通高中百花齊放局面。
推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團化辦學(xué)。支持優(yōu)質(zhì)學(xué)校采取兼并型、托管型、聯(lián)盟型等方式，拓展優(yōu)質(zhì)資源；鼓勵市內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)與區(qū)（市）學(xué)校開展結(jié)對幫扶。到2022年，至少建立5個優(yōu)質(zhì)普通高中教育集團。
姜元韶說，優(yōu)質(zhì)高中集團化辦學(xué)目前已有效破題，青島2中、58中教育集團近日即將掛牌成立；明年還將打造禮賢教育集團、實驗高中教育集團以及青島一中教育集團。目前，青島五十八中高新區(qū)校區(qū)開工建設(shè)；青島二中與李滄區(qū)教體局簽訂合作協(xié)議，雙方將在李滄區(qū)東部世園片區(qū)合作共建一所公辦學(xué)校，學(xué)校設(shè)置高中部、九年一貫制教學(xué)部。據(jù)悉，2021年，青島五十八中高新校區(qū)將建成，辦學(xué)規(guī)模為48個教學(xué)班，面向市內(nèi)四區(qū)以及紅島經(jīng)濟區(qū)招生。
記者從當天的新聞發(fā)布會上了解到，二中與李滄區(qū)合辦的青島世園學(xué)校（青島二中附屬學(xué)校）高中部明年將正式招生，新高一將招收4個班，由二中本校區(qū)安排教師。據(jù)透露，這4個班的新生基本采用“分區(qū)招生、統(tǒng)一管理”的模式，目前報名和錄取方式尚未對外公布。
此外，明年，青島一中、青島九中、青島實驗高中、青島十七中、青島三十九中均有不同程度的擴招。
引進優(yōu)質(zhì)教育資源國內(nèi)名校專家團隊指導(dǎo)辦學(xué)
未來三年，青島還將引進優(yōu)質(zhì)教育資源。積極引進北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等國內(nèi)名校專家團隊指導(dǎo)辦學(xué)，推動國內(nèi)知名教育集團委托管理新建學(xué)校。到2022年，力爭新引進2至3個優(yōu)質(zhì)教育集團。采取信息化手段、教師交流等方式，加強與國內(nèi)名校結(jié)對合作，帶動全市中小學(xué)辦學(xué)水平提高。開展中小學(xué)校長、教師名校訪學(xué)研修活動 （含我市引進名校）。引進優(yōu)質(zhì)民辦教育項目，打造一批優(yōu)質(zhì)民辦中小學(xué)。到2022年，力爭新引進3至5個優(yōu)質(zhì)民辦教育集團、知名企業(yè)。
依托全國中外人文交流教育實驗區(qū)及友好城市、友好學(xué)校等平臺，力爭500所學(xué)校與國內(nèi)外名校結(jié)成友好學(xué)校（姊妹學(xué)校），促進基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化和國際化。
多元化招聘教師保障教師權(quán)益和待遇
青島將優(yōu)化配置教師資源，健全“1+N”多元化教師招聘補充機制，完善自主招聘制度，提高新招聘教師學(xué)歷門檻，加強中小學(xué)、幼兒園教師補充。允許中小學(xué)、幼兒園到教育部直屬6所師范大學(xué)自主招聘國家公費師范生，到“雙一流”高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，引進博士研究生等高學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生、省特級教師等高層次人才以及教育教學(xué)技能大賽獲獎?wù)摺?nbsp;
保障教師權(quán)益和待遇。推進中小學(xué)教師與當?shù)毓珓?wù)員工資聯(lián)動長效機制建設(shè)，定期開展教師工資保障情況督查。推進教師管理改革，完善績效工資分配機制，加大對一線骨干教師、班主任和鄉(xiāng)村教師的傾斜力度。健全教師榮譽體系，落實國家相關(guān)教師優(yōu)待政策，提高教師社會地位。
實施全面育人戰(zhàn)略確保中小學(xué)生有藝體才能
今后，我市還將繼續(xù)深入推進“五育并舉”、家校聯(lián)合育人兩項工程。建立兩項機制，第一項是項目帶動機制，通過深化中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動，推動學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力培養(yǎng)項目進課程、進家庭、進社區(qū)、進評價，讓學(xué)生獲取支撐終身發(fā)展的良好道德品質(zhì)、基本生活技能、體育美育素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力。例如，體育藝術(shù)方面，確保中小學(xué)生掌握2項以上體育技能和1-2項藝術(shù)才能；勞動教育方面，編寫出版勞動教育教材和綜合實踐指導(dǎo)叢書，推動各區(qū)市至少建成1處區(qū)域性學(xué)生勞動教育基地。我市還將與國內(nèi)外教育科研機構(gòu)合作，打造一批天文、電子、人工智能等高水平“科技教育飛地”，為科技教育實施搭建平臺。第二項是家校聯(lián)合育人機制，繼續(xù)發(fā)揮好“家長大課堂”“家長面對面”“家校合作網(wǎng)”三個平臺和品牌優(yōu)勢，形成促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的合力。同時，加快陽光校園和校園文化建設(shè)，打造環(huán)境優(yōu)美、富有活力、和諧向上的育人環(huán)境。
青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 張貝
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