畢詩(shī)文（右）和周彬（左）為郝敬宏名師工作室揭牌。張貝 攝
全青島共有2400多所中小學(xué)校和幼兒園，在校生170萬(wàn)余人，一線教師11萬(wàn)余人；全國(guó)共有51.89萬(wàn)所各類各級(jí)學(xué)校，在校生2.76億人，一線教師1673萬(wàn)人。全國(guó)中小學(xué)一線教師中，究竟有多少人能被稱為各個(gè)學(xué)段、各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)軍人物和教育家呢？答案來了！ 11月22日上午，省教育廳中小學(xué)師訓(xùn)干訓(xùn)中心主任畢詩(shī)文、華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)周彬等來到青島二中，共同為入選教育部組織實(shí)施的 “國(guó)培計(jì)劃”——全國(guó)中小學(xué)名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程的“郝敬宏名師工作室”揭牌。記者了解到，這一規(guī)格的國(guó)家級(jí)名師工作室在全國(guó)中小學(xué)各學(xué)段只有129個(gè)，每個(gè)省、市及自治區(qū)最多不超過5人，全青島中小學(xué)各學(xué)段、各學(xué)科11萬(wàn)余名教師中，只有郝敬宏老師一人入選。
我省4名教師成為學(xué)科“領(lǐng)航員”
據(jù)畢詩(shī)文介紹，本次為齊魯名師、特級(jí)教師郝敬宏掛牌“全國(guó)領(lǐng)航名師工作室”，這是我省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的重要舉措，也是落實(shí)教育部五部門《教師教育振興計(jì)劃（2018-2022年）》部署的具體措施。經(jīng)過自主申報(bào)、省級(jí)教育行政部門推薦、專家會(huì)議遴選、網(wǎng)上公示，教育部最終確定14所高等院校為首期“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航班培養(yǎng)基地，在全國(guó)中小學(xué)各學(xué)段將129位教師納入首期“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航班。
本次“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航班中，我省只有4位頂尖名師入選，除了郝敬宏外，還有棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利、濰坊市奎文區(qū)寶通街小學(xué)的王冬梅和山東省北鎮(zhèn)中學(xué)的邢成云。入選的4位名師中，于偉利擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)航名師，王冬梅擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)航名師，邢成云擔(dān)任初中數(shù)學(xué)領(lǐng)航名師，郝敬宏擔(dān)任高中語(yǔ)文領(lǐng)航名師。 “全國(guó)高中語(yǔ)文教師中，只有郝敬宏和另外一名老師入選‘國(guó)培計(jì)劃’，特別值得祝賀，但他身上的擔(dān)子也特別重。 ”華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)周彬?qū)τ浾哒f。
二中語(yǔ)文學(xué)科已成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科
青島二中校長(zhǎng)孫先亮表示，近幾年，二中語(yǔ)文發(fā)研室在推行課前辯論式演講與整本書閱讀方面取得了很大的進(jìn)步，學(xué)科成績(jī)?cè)跁?huì)考與高考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，語(yǔ)文學(xué)科已經(jīng)成為青島市、山東省乃至全國(guó)具有較強(qiáng)影響力的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一大批優(yōu)秀語(yǔ)文教師走上了青島名師、山東省名師的平臺(tái)，并且?guī)?dòng)了青島市、山東省語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展。教育部中小學(xué)名師領(lǐng)航工程郝敬宏名師工作室成立是對(duì)郝敬宏老師的高度肯定，也是對(duì)二中的充分信任，學(xué)校今后將全力支持，配合工作室各項(xiàng)工作的開展。
改變山東教育“山高無峰”局面
當(dāng)天的揭牌儀式上，畢詩(shī)文表示，前不久，他聽說青島二中一名今年被北京大學(xué)錄取的學(xué)生表示，他非常留戀和懷念在二中上學(xué)的三年，因?yàn)樯狭舜髮W(xué)后他發(fā)現(xiàn)，高中三年間，多個(gè)學(xué)科老師的上課方式與大學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了“無縫銜接”，他沒有絲毫不適應(yīng)。 “除去升學(xué)率和各種報(bào)表，學(xué)生的感受才是衡量一個(gè)學(xué)校究竟辦得怎樣的最佳方式。 ”畢詩(shī)文說。在他看來，只有在郝敬宏等一流教師的努力開拓和引領(lǐng)下，高中學(xué)習(xí)和生活才會(huì)給學(xué)生們帶來不一樣的體驗(yàn)。
畢詩(shī)文告訴記者，在教師專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，此次“國(guó)培計(jì)劃”確定的全國(guó)129位中小學(xué)名師和121位校長(zhǎng)代表的是全國(guó)最好教師和校長(zhǎng)，也代表和引領(lǐng)了中國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的最高水平，稱得上是當(dāng)代教育家。在中小學(xué)師資方面，山東省一直存在一個(gè)“山高無峰”的尷尬局面，基礎(chǔ)教育整體水平不錯(cuò)，在全國(guó)排位也較靠前，但如果想數(shù)出幾個(gè)全國(guó)叫得響的名師則有很大難度。如今，郝敬宏等4名中小學(xué)名師入選教育部首期“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航班，全省將以此為契機(jī)和抓手，努力通過這4位名師的國(guó)家級(jí)名師工作室實(shí)現(xiàn)高層次帶動(dòng)，通過國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)4級(jí)名師工作室的引領(lǐng)和孵化，為我省乃至全國(guó)培育出更多更優(yōu)秀的一線教師，為提升我省和全國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
“國(guó)培計(jì)劃”讓全國(guó)學(xué)生受益
華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)周彬告訴記者，以前“國(guó)培計(jì)劃”重在提升教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)師資水平，但近年來，大家逐漸注意到，我國(guó)最優(yōu)秀的一批教師，特別是中小學(xué)教師并沒有明確的發(fā)展方向和目標(biāo)，對(duì)全國(guó)一線中小學(xué)教師的帶動(dòng)作用也非常有限。為此，2018年起至今，教育部開始的“國(guó)培計(jì)劃”開始為名師領(lǐng)航開啟了專項(xiàng)計(jì)劃，首批入選的129位中小學(xué)教師都是全國(guó)中小學(xué)各學(xué)段各學(xué)科最優(yōu)秀的教師，今后他們都要承擔(dān)大量工作，努力發(fā)揮工作室主持人的自身優(yōu)勢(shì)和工作室成員的群體智慧，確保一個(gè)國(guó)家級(jí)名師工作室要成就一個(gè)學(xué)科，引領(lǐng)帶動(dòng)全國(guó)千萬(wàn)中小學(xué)教師，各個(gè)工作室成立的總目標(biāo)，是為了推動(dòng)中國(guó)教育的整體進(jìn)步，讓全國(guó)的中小學(xué)生從中受益。
入選名師，郝敬宏感覺責(zé)任重大
揭牌儀式上，郝敬宏說，教師是提升教育質(zhì)量的動(dòng)力源泉，教育部成立全國(guó)名師領(lǐng)航工作室的目的，就是要培養(yǎng)一批未來的卓越教師。當(dāng)國(guó)家把一項(xiàng)工作放在這樣的位置上，他感覺責(zé)任重大。 “當(dāng)時(shí)我任人文MT兩個(gè)班的首席班主任，兩個(gè)班的語(yǔ)文課，外加高三語(yǔ)文備課組工作和學(xué)校的辯論隊(duì)工作，2019年高考，兩個(gè)基礎(chǔ)不是太好的班級(jí)考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)等名牌大學(xué)16人，所帶2019高考語(yǔ)文也第一次取得了優(yōu)秀率51%的最好成績(jī)。 ”郝敬宏表示。
最近兩年來，除了做好本職工作，他先后跟隨各級(jí)教育部門赴重慶永川、新疆喀什、甘肅隴南、湖北仙桃等地送教，把工作室的特色毫無保留地介紹給他們，工作室微信公眾號(hào)上的文字也全部與大家分享。今后，他將以工作室的成立為依托，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，同時(shí)做好幫扶工作，輻射帶動(dòng)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升。 （青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 張貝）
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