青島電子學校獲全國教育最高獎

電子學校豐富多彩的學生活動。

9月10日，在全國迎來第35個教師節之際，青島電子學校傳來喜訊——學校被教育部表彰為 “全國教育系統先進集體”，而這也是全國各學段學校所能獲得的教育界最高大獎；校長崔西展也獲評“山東省優秀教育工作者”。作為首批國家級重點職業學校，近年來，青島電子學校一直走在改革創新、提高水平的最前沿，學校綜合管理經驗叫響全國，每年都有近百家全國各地職校來青學習，本次獲得全國教育最高獎也是水到渠成。

勇于創新 與時代發展同頻共振

多年來，“成就一個學生，幸福一個家庭，奉獻整個社會”一直是青島電子學校的辦學宗旨。作為首批國家級重點職業學校，青島電子學校一直走在改革創新、提高管理水平的最前沿，構建起深層次、多角度、全方位、可持續的中職教育體系，辦學經驗多次被國家級報刊采訪報道。學校先后獲得山東省文明單位、山東省職業教育先進集體等200多項榮譽。

青島電子學校立足區域經濟發展，與時俱進。自2011年起，先后開發創建數字媒體技術、3D打印、物聯網技術、電子商務、光伏發電、機器人、通信技術等新專業。與時俱進的不僅是專業設置的更新，還有辦學層次的豐富、優化和提升。為了滿足學生對技能與學歷層次的多樣化需求，青島電子學校積極探索多元化人才培養路徑，一次又一次打破傳統職業教育發展天花板。學校所有專業都是國家級、省市級骨干專業；搭建起了“3+4”本科貫通培養、“3+3+2”中日碩士、“3+4”中加班、五年制貫通、三二連讀大專、普職融通、職業中專七個人才培養平臺，學生升學、就業路路暢通。每年招考季，青島電子學校的各條錄取分數線總位居全市前列，而從該校走出的學生也總是本土明星企業爭奪的“寶貝”。

德技并修 教會學生勇敢追夢

2017年5月7日，教育部職成司司長王繼平蒞臨青島電子學校視察，以“德技并修”對學校工作表示了高度贊揚。青島電子學校學生畢業時除了習得了過硬的專業技能，還有追逐夢想的自信和自強。而這些，離不開青島電子學校率先提出的“1+1+1”人才培養模式，即讓每位學生具備1項專業技能、1項文體特長、1項興趣愛好，為學生的全面發展和終身發展奠基。支撐“1+1+1”人才培養模式順利推行的是教師們，電子學校探索和建立全員育人導師制，完善了各項德育管理、評價機制，明確了教師在學校德育工作中的任務，形成了人人參與德育管理的良好氛圍。

一流的人才搞創新。著眼于學生的可持續發展與終身發展，青島電子學校普及創新教育。學校是全國M35唯一中職單位，發起成立了青島市M20創客聯盟，牽頭成立了青島市3D創新教育聯盟，參加第16屆全國NOC大賽，獲得兩項國家科技部批準的 “恩歐希教育信息化發明創新獎”和多個一、二等獎。近年來在全國技能大賽中獲得9金、27銀、12銅的好成績。

每一份細小的正能量凝聚成光，定能照亮每個學生的人生。青島電子學校建立起了服務社區長效機制，依托培訓學校和學生社團服務社會，“電子職教義工”品牌響徹島城。服務社會也走出了省外，青島電子學校與貴州安順市平壩職校建立了精準扶貧援建合作項目，援建日喀則市桑珠孜區第二中學，建成該市第一間創客教室，并援助了近10萬元的器材。

敢為人先 國際化探索走在前列

辦學敢為人先是青島電子學校與生俱來的基因。學校是青島市現代學校制度建設、混合所有制、現代學徒制、信息化校園等項目的試點學校，尤其是對外合作交流工作始終引領青島乃至全國職校發展，在“3+4”中加班基礎上，開設“3+3+2”中日數字媒體技術應用專業合作項目，再創職業教育國際化先河。 2019年，學校開設“3+3”中美班，并計劃掛牌中澳教學中心，打開國際交流視野。學校還積極投入國家“一帶一路”建設，與尼泊爾悉達多瓦納斯塔力學院就共建電子、電氣及光伏發電專業達成共識，確定在尼泊爾開設分校。 （記者 趙黎）