用腳步丈量家鄉，用童眼發現身邊巨變；數字模擬學習古建筑，視頻比拼愛國主題演講；每天一次家務，每天堅持鍛煉……從下周一開始，島城百萬中小學生將正式進入輕松愉悅的“寒假時態”。為了讓孩子們的寒假更充實更有意義，島城各學校或以海為題打造研學和小公民教育體系，或緊扣傳統節日進行民俗文化學習，或聚焦“十個一”落實學生核心素養……傾心為學生打造了“花樣”寒假作業，不斷拓寬教育邊界，擴大學生成長半徑。
八大峽小學的孩子們在展示花樣作業
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以海明德 打造小公民教育體系
結合“以海明德 快樂寒假”主題，青島太平路小學將寒假作為開展小公民教育的契機，“海之仁”“海之融”“海之博”“海之搏”“海之韌”“海之恒”不同系列活動涵蓋了社會實踐、體育鍛煉、閱讀學習等各方面。其中“海之仁”博愛感恩活動通過記日記、講故事、誦詩詞等活動，加深對優秀民族文化內涵的理解；“孝親敬老”活動讓孩子們每天做一次家務勞動，在體驗中認同并傳承中華優秀傳統文化；寫家書、凝練家風家訓、共讀書籍等活動，喜迎新春佳節，弘揚優秀家風。 “海之融”參與體驗，鼓勵孩子們開展社會調查、社會實踐、志愿服務，增強海洋保護意識。
傳承國粹 感受民族優良傳統
這個寒假，青島八大峽小學全體學生迎來了首個傳統文化季，活動以“我們的節日”為主線，引導學生在實踐中感受小年、除夕、春節、元宵節等傳統節日中所蘊含的民俗以及敬老孝親、守歲送福等民族優良傳統。在青島市“十個一”行動指導下，指導學生參與誦讀、書畫、民俗體驗和公益實踐等活動,讓學生的寒假生活更加充實,節日體驗更有深度。據了解，前期學校結合“十個一”要求，引入了京劇、呂劇、膠東大鼓、國畫、書法、剪紙、面塑等傳統藝術形式。寒假里開展品味經典、每日詩詞打卡的活動,堅持讓孩子們每天背誦古詩，開展“中華經典詩文”誦讀擂臺賽；以年級為單位，開展“精讀與博覽”讀書活動。結合語文組做好“觀察記錄”要求，將 2019年 2月的冬季觀察日記的主題定為“品味中國年”，征集視頻日記，2月底進行冬季優秀觀察日記的展評。此外，還假期中還組織一次視頻演講、一次研學、一次勞動、創作一幅作品、參加一次志愿活動等。
樂享七彩 尋找祖國富強足跡
青島香港路小學在寒假中號召全體學生參與“樂享七彩寒假 喜迎新中國成立70周年”系列寒假實踐活動，以實際行動增強本領，報效祖國。結合市南區七項工程將學生的實踐活動設定為 “赤橙黃綠青藍紫”七彩活動內容。一方面組織學生開展“尋找70年風雨足跡”研學活動，通過海洋研學、科普考察、自然觀賞、文化康樂等研學活動，尋找新中國成立70周年的祖國發展足跡，記錄祖國取得的成就、民族獨立、百姓生活日新月異的點滴變化。另一方面演唱愛國歌曲，歌唱祖國70年風雨歷程及偉大成就；繪制愛國畫，用畫筆為新中國成立70周年獻禮；有藝術特長的同學還可以運用特長表達對祖國的熱愛和喜迎新中國成立70周年的慶賀。同時引導學生精讀一本愛國書，結合“尋找70年風雨足跡”研學經歷，將所見所得所感通過日記的形式進行記載和分享，進行一次愛國演講，通過演講表達自己對祖國熱愛的思想情感。此外，針對“環保迎新春”制定出科學、合理的環保規劃書，并在春節期間踐行。通過助老助殘、社區服務、生態環保、網絡文明等領域志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動為新中國成立70周年獻禮。完成假期“每日一煉”自訓計劃，積極參加學校體育訓練社團的冬訓活動，增強體質，擁有健康體魄。
心懷家國 傳統文化中感受變遷
在古詩詞中尋找家鄉，用行走丈量青島；研究塵封在匾額中的故事，暢游虛擬古建筑……青島重慶路第三小學圍繞市北區“我的家國情”主題，確定了“心懷家國情，體驗傳統節”作業主題，結合傳統文化教育特色，開展以童心感受家、國發展變遷的研究，構建起具有學校特色的學生假期成長作業體系，通過開放性、探究性、實踐性的作業設計，引導學生關注社會、感受生活、提高能力，度過豐富而有意義的寒假生活。結合學生年級特點和知識特點，各學科確定了研究主題，六個年級六個主題，小到“家庭”采購、美食研究，到“家鄉”的人、景、物研究，大到“國家”科技進步；既有傳統文化的深入研究，也有現代生活的體驗。新穎的視角、獨到的選題，引導學生在作業過程中觀察思考、參與社會活動，并感受祖國改革發展的偉大成就，培養學生的民族自豪感、社會責任感和愛國情懷。
分層作業 每個學段活動“私人訂制”
青島人民路第一小學按照低中高不同學段，制定了2019年寒假活動指南。低年級通過“紅領巾小書蟲”活動，引導一二年級孩子堅持每天閱讀；“小手拉大手”系列活動，抵制燃放煙花爆竹，踐行垃圾分類減量，遵守文明交通，及時與伙伴分享活動的收獲和感悟；“我的家國情”成長作業，圍繞《我的中國年》《快樂假期》《我的幸福生活》不同主題，鼓勵學生用日記和繪本記錄假期生活。中年級增加“紅領巾小創客”活動，由學生自主提出科學假設或奇思妙想，多向老師、家長、伙伴請教，認真完成《我的奇思妙想表》。高年級學生則要在家長的指導下，上網學習嘗試制作簡易的戈德堡機械，并錄制成小視頻與伙伴分享、交流。學校通過設計分層作業，引導同學們自主制定寒假計劃，認真完成作業，按時觀看新聞聯播，關心國家大事，健康作息，堅持陽光體育活動，堅持做眼操、亮眼操，注意讀寫姿勢，保護好視力，積極參加豐富多彩的寒假活動。青島晚報/掌上青島/青網記者 王曉雨
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