青島九中21位教齡超過30年的教師，與校長馬志平合影。
晚報訊 從上海路上作為青島文化地標的禮賢書院，到龍斗山下開闊舒朗的恢弘建筑群，“學在九中 院士搖籃”百年美譽的背后，是青島九中“有教無類，一視同仁”的卓越教師團隊。學校近160名專任教師中，省特級教師3人，國家、省、市級優秀教師16人、省市級學科帶頭人10人，省市級教學能手32人，青島市青年教師優秀專業人才60人，可謂名師薈萃。所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。百年禮賢空間騰挪華麗蛻變的同時，一支優秀的教師隊伍也在悄悄地迭代升級，強力支撐著這所聞名全國的百年名校。
學高為師 擴容學科帶頭人隊伍
建設一支高水平的教師隊伍是學校實現內涵發展的關鍵。面對各校普遍存在的教師結構性短缺、部分學科骨干教師斷層等難題，青島九中在整體優化教師隊伍的基礎上，致力于擴容特級教師和學科帶頭人，著力打造更多的優勢學科。學校把教師隊伍建設作為一項戰略任務來抓，把名師培養作為一項重要工作來抓。制定并實施三梯隊（35歲以下、35-45歲、45歲以上）三層次（合格教師、骨干教師、卓越教師）系統培養計劃，打造名師薈萃的優秀師資矩陣，力爭培養出一批市級教學能手、名師、名班主任和優秀教師，培養出3到5名市學科帶頭人、名師名班主任工作室主持人和特級教師。
學有榜樣，追有標桿，學校成立特級教師工作室，引領和培養特級教師和學科帶頭人后備力量，今年還在教師節前夕邀請了2012年諾貝爾物理學獎得主與特級教師對話。每年給每個工作室活動經費支持不少于10萬元。成立校級名師、名班主任工作室，落實對青年教師的傳幫帶工作，培養更多的學科教學骨干教師。
行為世范 打造高素質師德團隊
學高為師，行為世范，青島九中加強師德建設，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、治學嚴謹、開拓創新的高素質的教師隊伍。一方面發掘師德典型，講好師德故事，注重感召，弘揚楷模，形成強大正能量。另一方面，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規范相統一，爭做“四有”好教師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
學校加大骨干教師和青年教師培養力度，用好專項資金，落實校本培訓和個性化培訓，走出去請進來，多種方式推進“名師工程”和“青藍工程”。重視“一師一優課，一課一名師”活動組織開展。建立教師專業自主發展激勵機制，兩年一次評選校級教學能手和教壇新秀，建立多元激勵機制。
應對有方凝練有特色優勢學科
新高考方案和新課程標準的實施，給學校提出了新的要求，能否“彎道超車”也在考驗著每一名老師。為應對新形勢，學校教研組建設堅持常規管理與特色發展結相合的原則，每年制定本學科常規發展計劃，注重學科特色的培養，努力打造優勢學科。各學科堅持對三年里市、省可能舉行的各項技能比賽進行統計，指導教師積極做好參賽準備。要做好近幾年教師需求情況分析，全面掌握各學科教師結構和變化情況，高度重視優秀畢業生的選擇和骨干教師的引進，有的放矢做好優化工作。
此外，學校還注重班主任隊伍、教科研隊伍、心理健康教育和生涯規劃指導隊伍、科技創新團隊建設，將集中專題培訓與系列培訓相結合，鼓勵支持教師成為多面手。傳承穿越百年時空的獨立思想和人文精神，秉持“見賢思齊，積健為雄”核心文化，全體禮賢人將在全新的西海岸新校區繼承“以校為榮，愛崗敬業，崇德向善，與時俱進”的光榮傳統，續寫全新的禮賢教育故事。
執教30年不改初心
晚報訊 “光榮”“神圣”“無悔”“奮斗”“奉獻”“責任”這是青島九中教齡30年以上的老師們接受采訪時，不約而同提到的關鍵詞，這也是禮賢師者百年薪火相傳的從教承諾。為慶祝第34個教師節的到來，昨天，青島九中為從教30年的教師，精心制作了奉獻教育事業三十年紀念冊，感謝他們在過去的一萬多個日子里，與學校風雨與共，與學生攜手前行。三十年，韶華不在、青絲染白；三十年，熱情未減、桃李飄香。獲得這一殊榮的21位老師中，有的執教過數所學校、最終緣定禮賢，有的學習、任教都始終沒有離開九中；既有來自五湖四海各省市的眾位名師，也有跨越大洋的碧眼虬髯的加拿大“洋面孔”；中方教師中都擁有中學高級教師職稱，還有兩位享有山東省特級教師的榮譽稱號，外方教師還曾擔任過校長以及學區負責人；最長教齡36年，最短的也都歷經了30個春秋，而其中的黃向君、孫惠波、劉書杰三位老師正好是全國首個教師節設立的1985年投身教育事業的。
“幾十年的教育生涯，讓我深切地感受到，教育是生命的點燃，而不是容器的填充。我們的業績，不僅僅是培養出多少清華北大，更重要的是讓每一個學生健康地成長。 ”語文高級教師黃向君這樣表達對教育的理解。歷史高級教師孫惠波這樣評價自己的執教經歷：“如今我已從教33年了，回首過去，一點一滴都是那樣的溫暖、那樣的無悔。我熱愛三尺講臺，熱愛老師這個稱呼，因為它就是力量、就是希望。 ”
數學高級教師劉書杰，這樣回想自己的初心：“工作之初，有幸適逢第一個教師節，這充分體現了國家對教育事業的重視、對人民教師的尊重，無悔自己當初的選擇，愿意盡自己最大的努力，為學生的發展貢獻自己的力量。 ”正如習近平總書記在全國教育大會上指出的——“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。 ”
30載居之無倦，30載行之以忠，以他們為代表的九中老師們用堅守的姿態，厚重的付出，詮釋了一種讓人崇敬的生命形態——充滿光和熱，大愛永無言。 （記者 王曉雨）
請輸入驗證碼