青島新舉措力促市域城鄉義務教育 一體化改革發展再上新臺階

青報教育在線訊iqdedu.com  近期，平度市和萊西市的教體局都忙著逐校整理所轄鎮以下的農村義務學校基本辦學情況，整理好后，都打包發給了市南區、市北區、李滄區、嶗山區和城陽區的教體局。他們這樣做的目的是什么？原來，這是市教育局近期對全市普通中小學高水平現代化學校建設工作的一項重要部署，就是采用城區學校幫扶農村薄弱學校、城鄉學校捆綁式評估的新舉措，主要促進農村義務教育薄弱學校內涵發展，力促全市域內城鄉義務教育一體化改革發展再上新臺階。

2012年至2015年，我市實現了縣域內義務教育均衡發展的目標任務。到2015年底，10個區市均通過國家“全國義務教育工作基本均衡縣”督導認定。2014-2015年，全市義務教育校際均衡程度在全國15個副省級城市均排名第一。2016年開始，我市重點推進市域內義務教育城鄉一體化改革發展工作。2016年，全市義務教育均衡發展總體滿意度位居全國19個重點大城市第一。2017年，《人民日報》頭版刊發《青島——端平教育均衡這碗水》；12月，教育部在我市召開全國統籌縣域內城鄉義務教育一體化改革發展現場推進會。面對人民群眾，尤其是農村學生家長在家門口就能上優質學校的強烈期盼，市政府印發了《關于統籌推進城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》，明確到2020年基本實現市域內城鄉義務教育優質均衡發展的目標任務。

如何完成這個在全國沒有前車之鑒的艱巨任務？2018年，市教育局聯合市發改委、市財政局等七部門印發實施《青島市普通中小學高水平現代化學校建設實施方案》，明確了辦學思想、辦學條件、教師隊伍建設、學校制度建設、課程實施高水平、素質培養高水平現代化六個建設標準，并提出到2020年，全市90%以上的中小學達到市中小學高水平現代化學校建設標準，這是學校層面實現市域內義務教育均衡發展的重要工程。針對農村義務教育薄弱學校創建高水平現代化學校，普遍存在硬件和軟件短板都突出的問題，我市提出探索義務教育學校采用城區學校幫扶農村薄弱學校、城鄉學校一體化捆綁式評估的方式，主要促進農村義務教育薄弱學校內涵發展。為確保方案的實施，市教育局又印發了《青島市普通中小學高水平現代化學校建設評估方案》，除明確了普通中小學現代化學校評估指標體系外，重點從操作層面進一步明確了城區學校如何幫扶農村薄弱學校，及城鄉學校如何進行一體化捆綁式評估。市教育局將組織局屬初中學校，及市南區、市北區、李滄區、嶗山區、城陽區20%的義務教育學校與平度市、萊西市的鎮以下農村義務教育薄弱學校跨區域合作辦學；西海岸新區、即墨區、膠州市、平度市、萊西市教體局將組織城區學校與所有鄉村薄弱學校進行合作辦學。