王冰
□青島日報/青島觀/青報網(wǎng)記者 王沐源
“先不要拆，等我回去拆！”17日下午，正在畫室打工當助教的五十八中學生王冰收到爸媽發(fā)來的微信，上面是一張快遞包裹的照片，他們告訴她，清華大學的錄取通知書到了。
盡管早已從網(wǎng)上查詢到了自己的錄取去向，但親手拆開快遞的那一刻，王冰還是感到非常激動。打開錄取通知書的紫色封面，一座立體的清華園校門躍然紙上。“這是清華美院的師生設計的。”王冰笑著說，這也是她即將入讀的學院，作為美術(shù)類文科生，她被清華大學工藝美術(shù)（玻璃藝術(shù)）專業(yè)錄取。
王冰告訴記者，她從小喜歡繪畫、臨摹動漫，從小學一年級開始上興趣班。高中考入五十八中大學先修班以后，她經(jīng)過深思熟慮，決定選擇藝考這條路。“純靠文化課升學的話，競爭壓力比較大。我有繪畫基礎，文化課基礎也比較扎實，所以走藝考這條路有希望考上更好的大學。”她說。隨后，她參加了學校的美術(shù)社團，每周都花一定時間學習美術(shù)。從高二暑假開始，她在北京參加美術(shù)集訓，每天從早上8:30畫到凌晨，一直持續(xù)了8個月，直至藝術(shù)校考來臨。
參加清華美院校考時，王冰報考的是設計學類，該類別在北京以外的省份總共招收144人，且不限文理。僅在青島考點，參加清華美院設計學類校考的考生就有1000余人，競爭激烈程度可窺一斑。今年清華美院設計學類專業(yè)課成績?nèi)雵€是522.5分，王冰超線幾分“驚險過關(guān)”，在眾多競爭者中并不占優(yōu)勢，這就意味著她必須在文化課方面下更多工夫。
要想在文化課上實現(xiàn)追趕，也極為不易。“8個月的專業(yè)集訓占據(jù)了我高三大部分時間，校考結(jié)束之后，距離高考只剩3個月了，我得重拾書本，別人一年的學習，在我這里必須壓縮到最短、最精簡。”王冰回憶說，當時拿起書本都覺得陌生，見到卷子也是一臉懵。在一模考試中，她數(shù)學只考了74分，文綜也只考了159分。“對于這種狀況，我?guī)缀鯖]有勇氣去獨自面對，還好我的父母、老師、同學給了我很大幫助和鼓勵。”她說。
一模考試后，在班主任王立松的協(xié)調(diào)下，各學科老師針對學生成績進行分析，對癥下藥。對王冰來說，她的應對之策是梳理基礎、把握重點，把能夠拿到的基礎分盡量全部拿到。特別是數(shù)學，可以適當放棄看不懂的難題，更好地利用有限的時間。而在文綜方面，王冰感到補習起來還是比較輕松的。“我從小喜歡歷史，初中的歷史課本基本上倒背如流。課本上講的內(nèi)容比較簡單，所以我自己會讀《全球通史》《人類簡史》之類的書，還會看《百家講壇》。”她說，此外，在父親的影響下，她還喜歡看《今日關(guān)注》等時政類節(jié)目，這對她學習和運用文綜類知識也很有幫助。
在老師的指導下，王冰的文化課成績一步一個臺階，經(jīng)過3個月的努力，她的高考數(shù)學成績比一模提升了近50分，文綜成績也比一模提升了近70分。文化課取得的優(yōu)異成績幫助她彌補了專業(yè)課成績的劣勢，最終憑借良好的綜合成績順利進入清華園。
回想自己的藝考經(jīng)歷，王冰說，這條路不好走，身體上、心理上都需要克服巨大壓力。“集訓的時候每天訓練強度都很大，右胳膊要一直抬著畫，很酸，我?guī)缀跞黻P(guān)節(jié)都貼上了膏藥。另外做設計很費腦子，每天腦力消耗也很大。”她講述，在專業(yè)訓練方面，有時候練到一定程度會感覺遇到瓶頸，畫畫沒有手感，線條笨拙，對未來產(chǎn)生質(zhì)疑；在文化課學習上，由于落下了8個月的功課，必須付出加倍努力才能找回文化課學習的熟悉感……
不過，拿到錄取通知書的那一刻，所有付出都值了。對于未來的學習之路，王冰計劃到大學之后根據(jù)自身興趣和需求，攻讀一個“雙學位”，讓自己得到更好的發(fā)展。
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