本報訊（記者 王墨然）利用雷達圖直觀的呈現出考生學科內部各知識領域的表現情況，了解自己在初中學業水平考試中的得分點、失分點……昨天上午，《青島市初中學業水平考試考生成績報告單》（以下簡稱《報告單》）正式發布，廣大考生可登錄“青島市初中學業水平考試管理平臺”（http://ws?bm.qdedu.gov.cn）查看本人成績報告單。查詢分為兩個階段，7月18日至24日和8月8日至18日，每天的查詢時間為9:30~17:00。
據青島市招生考試辦公室中招處處長朱海峰介紹，《報告單》在國家教育類考試中屬于首創，在傳統的《學業水平考試成績報告單》基礎上，建立全方位、深層次、發展性、個性化的綜合評價體系，并依托大數據分析技術提供網絡化成績分析報告。這項改革體現了學業水平考試評價由關注學業成績向關注能力和學科素養的提升轉變。
《報告單》在給考生提供單科和總分成績的同時，將各學科原始分數轉換為標準分并以直觀圖表的形式呈現，方便考生發現自己的優勢學科。系統將依托大數據深層次分析，利用雷達圖呈現考生學科內部各知識領域的表現，讓考生清楚了解自己取得優勢的知識領域，了解自己學業發展水平的基本情況，直觀地看到自己的知識水平與所在轄區學生知識水平的平均值的比較。系統將知識能力點細化到每個題的得分知識點，可以科學地分析出學生的知識能力。可以在學業發展、學科能力素養等各方面獲取較為充分的定位信息，促進學業潛能、個性、創造性的進一步發展。
教師：準確把握學生情況
青島37中老師武文婷說，：“我看到這份成績報告單之后完全被‘驚艷’到了，首先它很直觀，某個部分突出就說明你掌握得不錯，如果某個部分凹陷就說明這是你相對薄弱的領域；這張《報告單》可以幫助學生不再盲目地學習，而是有指向的學習，建議馬上要升高一的學生們，結合自己的《報告單》，利用好暑假時間，查缺補漏。大數據的分析是趨勢，以往老師上課都是憑借經驗教學，通過成績報告老師就可以根據班級學生的情況進行有針對性地教學，可以說是從經驗授課向科學指導授課的一個轉變。”
學生：為進入高中學習指明方向
“根據這個報告單，我在暑假期間就可以有目的、有計劃地學習……”青島育才中學王選鵬說。王選鵬今年中考考了738分，順利考入青島2中。王選鵬說，從自己的數學科目雷達圖來看，相對優勢領域是圖形與幾何，數、式、方程與不等式，還有綜合和實踐，相對薄弱的是概率和統計。成績單的分析結果可以讓他更加明確自己的薄弱環節，給自己暑假進行高一預習提供了方向。
招考辦特別提醒廣大考生，考生個人中考成績以7月6日“青島市初中學業水平考試（高中階段學校招生）管理平臺”公布的分數為準。此次發布的《報告單》是在中考成績數據的基礎上進行的拓展性分析，不作為招生錄取的依據,僅供廣大考生和家長參考。另外，《報告單》中的信息涉及個人隱私，僅供考生本人使用，請廣大考生注意保護自己的信息，謹防泄漏。
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