3月3日，青島理工大學環境與市政工程學院的30余名師生，帶著提前準備的計數跳繩、乒乓球等體育器材走進星空智程心理康復中心，以愛心捐贈和志愿服務踐行雷鋒精神。
“不同于以往，本次志愿服務面對的是患有自閉癥的特殊兒童，因此我們特意嚴格了志愿者的選拔。”青島理工大學環境與市政工程學院花會娟老師表示。本次選拔志愿者30余名，有的多次參加特教志愿服務活動，經驗豐富；有的來自于學院“繁星”志愿者協會和“綠蕊”心理協會，擁有一定的心理專業知識。
活動開始前，師生們先上了一堂特殊的“預備課”，與康復中心大齡部負責人索利營深度交流座談，進一步了解自閉癥兒童的行為特征與溝通方式。“我已經第3次參加特教志愿服務，希望我的到來給他們帶來溫暖。”志愿者孫玉涵說道，多次的陪伴和了解，讓她明白，不能用慣常的邏輯去理解特殊兒童，要學會“進入他們的頻道”。
活動中，為了拉近與孩子們的距離，志愿者們特意組織了擊鼓傳花、吹“湯圓”等游戲環節。他們刻意放慢節奏，耐心示范和講解，盡力讓每一個孩子都參與游戲，慢慢打開孩子們的心扉。分組入班陪伴環節，志愿者們走進各個班級，在專業教師指導下，陪孩子們做手工、讀繪本、進行感統訓練。姜毅豪已經是第7次走進康復中心，他蹲在一個男孩身邊一起做手工，整個過程沒有對話，只有偶爾的眼神交匯。活動快結束時，男孩突然站起來，拉住姜毅豪的手，指了指窗外的一只鳥。“這是孩子們第一次主動跟我分享他看到的世界！”姜毅豪激動地表示，“我會繼續努力走進孩子們的世界，用他們想要的方式陪伴和幫助他們。”
在前期的交流中，了解到康復中心近期安裝了乒乓球桌，后續要開設乒乓球課程，學院便準備了乒乓球拍、計數跳繩等一些運動器材捐贈給康復中心。“希望這些承載著愛心的物資，服務于孩子們的日常康復訓練與體育教學，助力他們在運動中收獲健康與快樂。”學院黨委副書記隋學智說。
此次志愿服務活動是青島理工大學深化“實踐育人”、推動學雷鋒常態化的系列活動之一。未來，環境與市政工程學院將繼續拓展與特殊教育機構的合作共建，讓更多大學生有機會走進特殊兒童的世界，也讓特殊兒童的世界，被更多人看見、理解和溫柔以待。
青島財經日報/首頁新聞記者 董承芳 通訊員 羅榮 王云霞 花會娟
責任編輯：王海山
請輸入驗證碼