6月20至22日，由中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)專委會(huì)主辦，青島理工大學(xué)與中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院聯(lián)合承辦的“中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)專委會(huì)2025年年會(huì)暨數(shù)智時(shí)代社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)變革與發(fā)展研討會(huì)”在青島理工大學(xué)黃島校區(qū)召開。來自全國高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及地方政府的160余位專家學(xué)者，共同探討社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)在數(shù)智化背景下的創(chuàng)新路徑與協(xié)同發(fā)展。
在主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，來自復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、貴州大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、青島理工大學(xué)等高校的專家學(xué)者圍繞人工智能輔助教學(xué)、虛擬實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)、社會(huì)工作本土化發(fā)展、數(shù)智驅(qū)動(dòng)下的服務(wù)創(chuàng)新等主題作專題報(bào)告，分享了前沿理論成果與教學(xué)改革實(shí)踐。
會(huì)議設(shè)置八個(gè)平行分論壇，涵蓋社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)課程改革、產(chǎn)教融合機(jī)制探索、社會(huì)服務(wù)創(chuàng)新路徑、AI與虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)工具應(yīng)用、地方治理實(shí)踐協(xié)同等多個(gè)領(lǐng)域。與會(huì)代表來自東南大學(xué)、深圳大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)等四十多所院校及實(shí)務(wù)機(jī)構(gòu)，分別就戲劇教學(xué)法、醫(yī)校協(xié)作機(jī)制、智慧社工平臺(tái)等教學(xué)與實(shí)務(wù)融合模式進(jìn)行了深入交流。地方政府及社會(huì)工作機(jī)構(gòu)代表也分享了“書記項(xiàng)目”“社工嵌入”“衛(wèi)社聯(lián)動(dòng)”等基層治理創(chuàng)新案例，展示了教學(xué)與實(shí)踐良性互動(dòng)的成效。
6月21日晚，會(huì)議組織“實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作坊”，南開大學(xué)、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院、青島理工大學(xué)的教師分別圍繞小組動(dòng)力可視化、實(shí)務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)課程研究執(zhí)行等主題進(jìn)行小班化教學(xué)示范與互動(dòng)培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步提升社會(huì)工作教育者的實(shí)務(wù)教學(xué)與研究能力。
會(huì)議期間，與會(huì)嘉賓赴青島市黃島區(qū)新港山路社區(qū)，實(shí)地參訪青島理工大學(xué)參與建設(shè)的黨建引領(lǐng)“專業(yè)社工+志愿服務(wù)”融合試點(diǎn)項(xiàng)目，調(diào)研社會(huì)工作與社區(qū)治理協(xié)同機(jī)制，推動(dòng)教育資源與社會(huì)服務(wù)深度融合。
青島理工大學(xué)近年來持續(xù)推動(dòng)社會(huì)工作教育創(chuàng)新發(fā)展，依托“智能+實(shí)驗(yàn)+服務(wù)”的教學(xué)戰(zhàn)略，探索多元化場(chǎng)景教學(xué)與本土化育人機(jī)制融合路徑。本次會(huì)議的召開，不僅搭建了面向全國的高水平交流平臺(tái)，也為新時(shí)代社會(huì)工作教育改革注入了新的活力，為構(gòu)建中國特色社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系貢獻(xiàn)了“青理智慧”。
青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁新聞?dòng)浾? 董承芳 通訊員 紀(jì)毅南 劉文帥
責(zé)任編輯：李頡
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