近日，青島市嶗山區(qū)深圳路小學(xué)開展了“探秘艾草”綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子們沉浸式感受了中醫(yī)藥文化魅力，在艾香的浸潤中解鎖非遺傳承新路徑。
活動(dòng)伊始，孩子們?cè)卺t(yī)師指導(dǎo)下練習(xí)了傳統(tǒng)健身功法八段錦。“兩手托天理三焦，左右開弓似射雕……”伴隨著舒緩的音樂，孩子們一招一式有板有眼，在動(dòng)靜結(jié)合中喚醒身體能量，為后續(xù)探索活動(dòng)注入滿滿活力。
在“艾草課堂”環(huán)節(jié)，講師通過“觀其形、觸其質(zhì)、聞其香、知其用”四維教學(xué)法，帶領(lǐng)學(xué)生全方位認(rèn)識(shí)艾草。新鮮的艾草標(biāo)本前，孩子們仔細(xì)觀察葉片的羽狀深裂形態(tài)，輕輕觸摸表面粗糙的絨毛，湊近細(xì)嗅獨(dú)特的草本清香。講師從艾草的生長環(huán)境、形態(tài)特征，延伸到其在中醫(yī)典籍中的記載，如《名醫(yī)別錄》中“主灸百病”的論述，再深入講解溫經(jīng)散寒、祛濕止痛等藥用功效，讓抽象的中醫(yī)藥知識(shí)變得可觸可感。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們踴躍提問：“艾草和菖蒲有什么區(qū)別？”“曬干的艾草藥效能保持多久？”現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，求知欲盎然。
在DIY工坊，孩子們化身“小小非遺傳承人”，體驗(yàn)兩項(xiàng)傳統(tǒng)技藝。制作香囊時(shí)，他們選取曬干的艾草葉，親手填充進(jìn)精美的香囊布袋，細(xì)密的針腳間，驅(qū)蚊安神的實(shí)用功能與傳統(tǒng)文化的審美意趣巧妙融合，孩子們舉著成品興奮表示：“掛在書包上，既好看又能防蚊子！”古法制皂則以天然艾草為原料，經(jīng)過溶化皂基、添加艾草碎末、模具定型等步驟，制作出一塊塊散發(fā)清香的艾草皂，當(dāng)透明的皂體逐漸凝固時(shí)，孩子們驚嘆于傳統(tǒng)工藝的神奇，更直觀理解了艾草“抗菌消炎”的功效在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。
活動(dòng)尾聲，孩子們?cè)谡{(diào)研記錄表上認(rèn)真寫下心得體會(huì)：“原來艾草不只是端午節(jié)的裝飾，還是治病的藥材！”“制作香囊時(shí)聞到的香味，讓我想起了奶奶的草藥包。” 這些童言童語不僅是知識(shí)的梳理，更是文化認(rèn)同的萌芽。校方表示，此類實(shí)踐活動(dòng)旨在通過“沉浸式體驗(yàn)加趣味性學(xué)習(xí)”模式，讓非遺文化從課本走向生活，在孩子們心中種下中醫(yī)藥文化的種子。
此次活動(dòng)以艾草為媒介，將非遺傳承與勞動(dòng)教育、科學(xué)探究深度融合，既是對(duì)“健康中國”理念的踐行，也是對(duì)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的有益探索。未來，深圳路小學(xué)將繼續(xù)挖掘鄉(xiāng)土資源，打造更多“可觸摸、可參與、可傳承”的非遺課堂，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代少年兒童心中煥發(fā)生機(jī)。
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責(zé)任編輯：王海山
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