
老師給同學們實地講解這處世界著名的大瀑布。
通過山航上的《半島都市報》了解前行團隊的新聞。文/半島全媒體記者 劉金震
圖/半島全媒體記者 孟達
由近700名學生組成的青島史上最大規模研學團隊分批抵黔,正式開啟了深入貴州的研學之旅,市實驗高中學生走近黃果樹等景點,通過腳步重新“丈量”課堂上學習的知識。研學旅行的落腳點在于研學而不在旅行,記者跟著青島市實驗高中同行研學之旅,一探這場最大規模研學之旅的內涵和外延。
【講課】
帶著課題研學,處處都是課堂
收拾利落書本和行囊,高一(4)班和(11)班的研學團員,4月9日早晨7時許開啟研學旅途。市實驗高中校長孫睿告訴記者,研學旅行的落腳點在于研學而非旅行,所以每位學生的身上都帶著課題,涉及語文、數學、地理等多門學科,勢必要讓學生在路上有所收獲。
以喀斯特地貌著稱的貴州,無疑是地理教學的最佳去處。記者了解到,研學團的車輛向黃果樹進發,高一年級的地理老師潘希濤一路忙活,指著車窗外的石灰巖不斷講解知識,一堂簡單的地理課就在車上進行。他說,研學無疑是地理學科最佳的教學機會,滿地的石灰巖都是現成的直觀教具。
其實研學團的每輛車上均配備三位老師,涉及各門學科,老師需要結合一路見聞及時傳播知識,才算是把課堂從青島搬到了貴州。為此,市實驗高中老師們也下了一番功夫,向研學團學生推出19個課題。在跟團的物理老師周民文看來,物理課與人文地理明顯不同,很難與山水風景融合起來,而且學生剛接觸高中物理學科約半年,知識儲備量尚不足以應對大課題,著實需要花點心思來確定最佳課題。物理組四位老師引導學生觀察交通工具,勢能的轉化等原理,這也恰好與新近學習的圓周運動等課程貼合,一下就找到了把課堂搬出教室后的學習切入點。
【學習】
課堂搬出教室,熱情瞬間點燃
高一(11)班班主任丁金妹告訴記者,研學團成員均是高一年級學生,加上陸陸續續從青島飛來的,總人數將達到700人,這可是青島有史以來最大的研學團。他們將分別探訪黃果樹瀑布、西江苗寨等地,在這個過程中研學并尋找心靈的震撼。學子在黃果樹景區內誦讀《蘭亭集序》,高一(11)班的單海洋感嘆大自然的鬼斧神工,他說,自從課堂被搬出教室來到貴州,同學的熱情一下就被點燃了,課本上關于美景的詩句噴涌而出,共同背誦更是加深了大家的記憶。
當研學團隊靠近黃果樹瀑布,目睹銀流從高處飛流而下的情景,研學團的同學們一下歡騰起來。丁金妹老師趕緊聚集同學們,實地講解這處世界著名的大瀑布。“以前只能在書上了解黃果樹瀑布,這還是第一次近距離地親近和感受。雖然時下的瀑布不及豐水期的壯觀,但已經很震撼心靈了。”研學團的學生告訴記者。“聽說西游記的拍攝就在水簾洞取景,我們也可以重走西游記的黃果樹之路了。”研學團的同學們興奮地說。
收獲1 實景學習直觀,晦澀也變簡單
首次跟團研學旅行的周民文認為,晦澀的知識借此得到直觀展現,使得學校老師的講解也變得輕松多了。研學也有利于學生適度放松身心,為接下來的學習做好準備。更重要的是,孩子們發現所學知識大有價值,可以解釋眾多生活現象,而不僅是應對高考的手段而已。丁金妹告訴記者,每位老師都有好的教學計劃,鉚足勁結合風土民情盡可能多地傳授知識。
正因將課堂搬出了教室,使得課程變得直觀,學生有了充足的體驗感。高一(11)班的單海洋告訴記者,一場研學之旅讓他獲益匪淺。他對地理很感興趣,但成績在班內并不突出。在他看來,地理需要死記硬背的知識太多。但參與到“詩意黔行”的研學旅行中,走出教室的實踐性學習讓他嘗到甜頭,一上午就理解并記憶了不少知識。他告訴記者,在實景中學習更直觀,記憶知識點也容易。
收獲2 學生的探究欲和學習熱情被激發
談到本次遠赴貴州的“詩意黔行”,青島市實驗高中校長孫睿告訴記者,他們早早就開始著手準備了。教師們設置的19個研學課題要求每位學生從中選一,通過研學進行實踐。學生結束研學后需要進行結題,參加學校的結題成果展示會。
同時,學校有多個預設課程,方便學生提前了解貴州,甚至專門從青島大學請來專家教授,面向高一學生開課蠟染藝術等講座。在他看來,研學應該突出任務和目標性,需要有研究的過程和最終成果,這才能被稱為完整的研學過程。沿途觀景與深入其中肯定有本質區別。
孫睿說,研學這種學習模式把課堂搬出教室,通過探訪把空洞、紙面的知識具體化,回到青島后整合多元化的信息資源,能夠豐富學生的課題內容和成果。更重要的是,在行萬里路的過程中,學生的探究欲望和學習熱情也會被激發。
【花絮】 隨團老師賦詩記研學
“跟著課本去旅行·詩意黔行”研學團分批赴黔,4月9日又有一批學生從青島出發,不過他們在山東航空的飛機上驚喜地發現,航班上的《半島都市報》竟然已經有了前行團隊的新聞報道,看到他們啟程至貴州研學的情況后,大家有點按捺不住滿心的渴望,將報紙合影發到微信群里與大家分享。
記者在高一(9)班的家長群中看到,潘希濤老師即興賦詩寫道:研學乘機赴貴陽,晝夜兼行訪西江,苗寨阿妹歌舞迎,學子激動嘆苗鄉。夜觀漫山燈如星,山谷四周鳴蘆笙,今夜暫棲吊腳樓,提筆譜贊民族風。這首以《夜宿苗寨》為題記錄研學經歷的作品,在家長群內引來眾人點贊。
【隨筆】
深入貴州感悟苗寨人情
一座座聳立的山峰向外延伸擴展,蔓延成千千萬萬條曲折的山路,兩邊是連綿不斷的山峰和梯田,前方就是西江千戶苗寨。余秋雨曾這樣描述西江苗寨:用美麗回答一切,看西江知天下苗寨。男人操著一口苗腔,牽著一匹精悍的馬匹,穿行在茶馬古道間,女人穿著印花的黑色衣裙,盤起高高的發髻,經營著自家的小店,他們是土生土長的苗族人,這是中國苗族最大的匯集;腳下是木板路,耳邊是笛歌聲,眼前是座座吊腳小樓,我走在苗寨的角角落落,感受到的是真真實實的苗寨人情,這是苗寨水鄉土色最好的詮釋。
這里的房屋連綿交錯,星羅棋布在街道的左左右右。登上苗寨最高的觀景臺后才清清楚楚、深深刻刻地感受到這一點。夕陽落山后的苗寨褪去陽光下的清澈淳樸,多了一層黑夜所帶來的安靜和神秘。站在木柵欄的旁邊,耳畔有微微涼風掠過,眼下是一片星星點點的燈火。一盞燈亮起是一個渺小的存在,但千千萬萬盞燈同時亮起就是一道龐大的風景線。 高一(1)班:劉汗青

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