中國科學(xué)院院士、全國政協(xié)委員周忠和曾說，青少年對地球和空間的認(rèn)知乃至世界觀的形成，主要來源于地理課。
傳統(tǒng)的地理課，一節(jié)課45分鐘，難以滿足孩子對于地球知識的渴求。更何況地理學(xué)只是地球科學(xué)的“五分之一乃至六分之一”，缺少對孩子科學(xué)思維的養(yǎng)成，以及全球化視野的培養(yǎng)。
反觀英語國家廣泛使用的中學(xué)地理教材，其課程名稱都叫《地球科學(xué)》。我們現(xiàn)行的課程與之存在一定的差距，那么，有意識地為孩子選擇相關(guān)書籍作為課外補充與拓展，就顯得十分必要了。
想在漢語世界中選出一套既能跟國際趨勢接軌，又適應(yīng)我國青少年學(xué)習(xí)水平的地球科學(xué)著作，那么，“苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)”系列是不二之選。
先讓我們一起看看這幾本書的大獎資歷吧！
2021年度中國好書
2021微博童書榜年度好書
2021“大鵬自然童書獎”十大自然童書——特別致敬獎
第九屆中國童書榜“百佳童書”獎
第四屆“全民閱讀·書店之選”“十佳”作品
2022年度央視《讀書》精選
“新華薦書”2022年第15期推薦圖書
《中國新聞出版廣電報》2022年度優(yōu)秀暢銷書
“奇跡”童書2022年度大賞50種童書
……
簡直是拿獎拿到手軟。這到底是怎樣的一套書呢？
苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)系列（三冊）包括：
《地球史詩：46億年有多遠》
《生命禮贊：追尋演化的奧秘》
《恐龍絕響：走進史前時代》
通過書名，就能了解到，這套書描繪了一幅地球46億年間的生命畫卷，將地球科學(xué)、生命科學(xué)中的經(jīng)典與熱點問題等畫面的比例拉大，以圖文并茂的精彩形式呈現(xiàn)在孩子眼前。
地球：宇宙中唯一的一葉生命之舟
生命、生活、生存：每個人都要關(guān)注的話題
恐龍：每個孩子都有一個恐龍夢
這是一套為9至14歲的中小學(xué)生量身打造的自然科普讀物。
對于小學(xué)生，能在深入淺出的科學(xué)故事中萌發(fā)對自然科學(xué)的興趣，與中學(xué)階段穩(wěn)固銜接；
對于中學(xué)生，書中豐富的學(xué)科串聯(lián)是學(xué)習(xí)地理、歷史、生物等科目的好幫手；
古今中外科學(xué)家的故事，作者的科研方法點撥，能啟迪孩子的科學(xué)思維與實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；
全方位盤點地球科學(xué)、生命科學(xué)的必修知識，打通學(xué)科限制，盡顯通識教育特色；
在孩子感興趣的主題上延伸拓展，持續(xù)激發(fā)好奇心與探索欲……
本書知識框架
行地球上的萬里路
才能讀懂地球歷史的萬卷書
地球科學(xué)是最綜合的科學(xué)之一，從數(shù)理化到天（文）地（理）生（物）的知識都有涉及。在挑選給孩子看的科普著作時，一定要注意作者的專業(yè)性與權(quán)威性。
本書作者苗德歲教授，是國際知名的古生物學(xué)家，《物種起源》權(quán)威譯者。他是美國堪薩斯大學(xué)自然歷史博物館暨生物多樣性研究所榮休教授，也是中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所客座研究員。
苗德歲教授不僅是德高望重的學(xué)者，也是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳賰嚎破兆骷遥@中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品金獎、桂冠童書獎、文津圖書獎、中國影響力圖書獎、中國好書獎等數(shù)十項榮譽。本書就是他的代表作之一。
關(guān)注權(quán)威性的家長看到苗德歲教授的名字，就可以放心入了。
在一篇篇精悍的科普文章中，凝聚著沉甸甸的知識點。就其中一冊《地球史詩》而言，就包含了209個專業(yè)名詞，78個中英名詞對照，119幅高清插畫，56個知識拓展鏈接，容量驚人！
對照人教版《中國歷史》七年級上古代文明知識點
對照人教版《地理》七年級上板塊構(gòu)造知識點
對照人教版《生物》八年級下進化論知識點
按詞索引，孩子手邊的自然百科書
第一冊《地球史詩》與地理、歷史、物理、化學(xué)知識點對應(yīng)表
海量知識襲來，是否擔(dān)心孩子無法消化？
完全不用有這樣的顧慮。
本書在篇幅設(shè)置和內(nèi)容編排上，充分顧及到中小學(xué)階段孩子的接受水平和理解能力，知識講授嚴(yán)謹(jǐn)考究，敘事口吻童趣親切。
“孩子讀了不覺深，大人讀了不覺淺；外行讀了不覺深，內(nèi)行讀了不覺淺”是怎樣一種體驗？
我們一起來看一看。
透過長頸鹿脖子看“自然選擇”
化石是怎么挖掘出來的
令人震撼的恐龍骨架
滄海一粟的奧秘
孩子也能輕松讀懂
科學(xué)家們用放射性同位素測定：地球的年齡是46億年左右。地球已經(jīng)這么大年紀(jì)啦！
可是，這個數(shù)字別說是對于孩子，對于我們成人來說都十分抽象。為了助力孩子理解46億年是什么概念，作者在文中模擬出一個時間軸，把地球的46億年“壓縮”成了一年，還把地球演進歷程中的重要事件標(biāo)記在具體的時刻上。這樣一來，一切變得清晰明了。
讀下圖，我們可以發(fā)現(xiàn)，人類直到年終12月31日接近午夜時分才出現(xiàn)！
作者的生動講解讓小讀者明白，地球科學(xué)不是復(fù)雜且冰冷的知識集合，它呈現(xiàn)的是一種更高形式的地球生命之美。
從未見過的景象：“冉冉升起的地球”
美國最大、最古老的博物館：皮博迪自然歷史博物館
《生命禮贊》中引用了一句每個孩子都會背的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。你知道嗎？這句大家耳熟能詳?shù)脑娋浔澈螅[藏著一個科學(xué)現(xiàn)象。
中國位于北半球，春節(jié)過后，大江南北春潮涌動。燕語鶯啼的景象驚醒了夢中的人們，讓人確信這是春天的信號。鳥類的“感時而動”，其實是出于它們遷徙的本能。北半球的鳥類在冬季向南遷徒，等到了春季，又回到北方的繁殖區(qū)和棲息地；它們持的是冬去春回的“往返票”，由于它們遷徒的路線固定且往返守時，故又稱為候鳥。
把知識內(nèi)化的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦兄赖穆贸蹋偌由现v故事的行文風(fēng)格，生活化的視角，再晦澀的知識也變得生動可解，能讓孩子著迷于閱讀，養(yǎng)成主動閱讀的好習(xí)慣。
《地球史詩》一書中，講解巖石沉積相關(guān)知識時，起了這樣一個標(biāo)題：《石頭能開口說話嗎》。看到這里，孩子心中不免懷疑，石頭真的會說話嗎？他想知道石頭到底是怎么說話的，這樣一來，孩子還沒開始閱讀，已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這遠比標(biāo)題為“巖石沉積”的文章更能喚醒孩子的積極學(xué)習(xí)心理預(yù)設(shè)。
可以說，這是一套買回去不會放在一旁落灰的書。因為作者總是能夠適時地勾起孩子的興趣和好奇心，讓孩子樂于反復(fù)地閱讀與思考。
僅是一個小標(biāo)題，就能看出作者和編輯的用心
書中的知識內(nèi)容呈現(xiàn)形式多樣，有通俗易懂的文字直敘，有文字與圖片相得益彰的生動演示。
形式雖不同，目的很明確——讓孩子能看懂、能理解。即使是毫無基礎(chǔ)的小讀者，也能輕松入門。
書中還講了許多在自然科學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻的科學(xué)家的故事，無一不啟迪著孩子們的科學(xué)思維與精神，這遠比科學(xué)知識給孩子帶來的影響更為深遠。我們一起看看書里的達爾文，他也是中學(xué)生物課本里的“大明星”。
達爾文不平凡的一生表明，他能取得巨大的成就，關(guān)鍵在于他對自然科學(xué)有始終不渝的愛好與追求。他從小癡迷于搜集各類標(biāo)本，包括化石、礦物、昆蟲、貝殼、植物等。他從不滿足于一般的采集，而是在采集過程中細心觀察、記錄各種有趣的自然現(xiàn)象，并喜歡思索，尋求這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理。
1831年，達爾文從劍橋大學(xué)畢業(yè)后，放棄了優(yōu)渥的生活環(huán)境，跟隨“小獵犬號”戰(zhàn)艦開始了歷時五年的環(huán)球科考。他經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的孤獨，忍受了自此折磨他大半生的病痛，勤奮著述，涉及地球科學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)等諸多領(lǐng)城，并皆有大成。
書中還提及了多位科學(xué)家的科學(xué)探索歷程，無一不為孩子們提供了追尋真理的勇氣，以及可參考的實踐指引。這是孩子在課本上無法得到的，卻足夠影響孩子的一生。
誰小時候不曾仰望偉大的科學(xué)家呢？我們希望孩子不僅去仰望他們，更要走近他們，學(xué)習(xí)他們，成為他們。
群星閃爍：書中提及的科學(xué)巨匠
康奈爾大學(xué)筆記法版式
下面，為大家總結(jié)一下這套書：
★權(quán)威專業(yè)，純正科學(xué)。中國好書獎獲獎圖書，多位中科院院士、名校教授、中學(xué)名師、科普作家重磅推薦。
★內(nèi)容全面，體系清晰。地球科學(xué)、生命科學(xué)的系統(tǒng)性學(xué)科，娓娓道來。
★講解詳實，賞心悅目木。通俗的語言，輔以生態(tài)復(fù)原圖、科普示意圖、趣味插畫、高清實景圖等，助力孩子理解，讓知識入眼入心。
★引經(jīng)據(jù)典，文理兼通。科學(xué)知識海量，文學(xué)氣息濃厚，讓閱讀成為一種如沐春風(fēng)的享受。
★啟發(fā)教育，興趣為引。拒絕知識灌輸，帶孩子乘上時空機，與科學(xué)巨匠一同還原那些改寫地球命運的驚奇時刻，更具實踐性、指引性與前瞻性。
偉大的生物學(xué)家赫胥黎說過，現(xiàn)代文明建立在自然科學(xué)的基礎(chǔ)上。在現(xiàn)代社會求生存的孩子們，如果沒有科學(xué)的思維與方法，就如同讓他們手持古代的盾和劍去迎戰(zhàn)大炮。
回顧地球非凡壯麗的生命歷程，我們的孩子將擁有更豐富的科學(xué)知識，更靈活的思維，更廣闊的視野，更能適應(yīng)現(xiàn)代叢林的生存法則。
ChatGPT時代已來臨，我們的孩子需要的不僅是知識，還有創(chuàng)新精神、深度思考能力、批判性思維……這一切，正是“苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)”系列帶給青少年的禮物。
來源：青島出版集團
責(zé)任編輯：李冬明
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