青島：辦好每一所學(xué)校 教好每一個學(xué)生

百年大計，教育為本。青島市第十三次黨代會報告對學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和高等教育發(fā)展進行了系統(tǒng)謀劃，提出了推動學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中特色發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高等教育校地融合發(fā)展的要求和教育資源擴增等方面的重點任務(wù)，為教育改革發(fā)展指明了方向。

“全市教育系統(tǒng)將錨定目標，堅持人民滿意標準，全面貫徹落實黨代會精神，加快推進教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育。”青島市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局局長、黨組書記姜元韶表示，今后5年，青島教育將在保供給、補短板、擴優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量、強服務(wù)等方面采取務(wù)實舉措，努力辦好每一所學(xué)校、教好每一個學(xué)生，為新時代社會主義現(xiàn)代化國際大都市建設(shè)貢獻教育力量。

孩子能在家門口“有學(xué)上”“上好學(xué)”，是每個家長的期盼。目前，青島市共有各級各類學(xué)校3635所，在校生近200萬人。2017年以來，全市新建、改擴建幼兒園323所、增加學(xué)位7.42萬個、普惠園占比達到93%、優(yōu)質(zhì)園占比達到60%，新建、改擴建中小學(xué)223所、增加學(xué)位18.69萬個、成立基礎(chǔ)教育集團83個，高中教育形成普通高中、職業(yè)高中、綜合高中、特色高中“四位一體”辦學(xué)格局，高等教育在青高校數(shù)量和在校生規(guī)模分別位居計劃單列市第二位、第一位。

但是，受生育、戶籍政策變化和城鎮(zhèn)化推進等多重因素影響，從2018年開始，青島市迎來了新一輪入學(xué)高峰，“保供給”“補短板”依然是工作的重中之重。青島市第十三次黨代會報告提出，今后5年要“新建、改擴建中小學(xué)、幼兒園280所”。青島教育系統(tǒng)將堅持應(yīng)建盡建、建改并重的原則，加大教育設(shè)施布局專項規(guī)劃落地落實，今年新建、改擴建40所中小學(xué)和幼兒園，改造50所農(nóng)村薄弱幼兒園，積極應(yīng)對入學(xué)高峰挑戰(zhàn)。青島將把全部區(qū)（市）達到國家學(xué)前教育普及普惠縣和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣驗收標準作為工作目標，針對城鄉(xiāng)教育的薄弱環(huán)節(jié)，實施鄉(xiāng)村幼兒園改造提升、美麗鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)、城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件達標三個“補短板”項目，更有力地托舉起城鄉(xiāng)孩子們的共同讀書夢。

在“保供給”“補短板”的基礎(chǔ)上，“擴優(yōu)質(zhì)”“提質(zhì)量”才能不斷滿足人民對美好生活的新期待。青島市第十三次黨代會報告提出，今后5年青島要建設(shè)“宜居宜業(yè)宜游高品質(zhì)灣區(qū)城市”。這一目標落在教育領(lǐng)域，就是要學(xué)位充足、布局合理、資源優(yōu)質(zhì)，就是要實現(xiàn)幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教。

今年，青島市教育局根據(jù)青島市委、市政府的部署，研究提出實施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增行動，在深化聯(lián)盟辦園和中小學(xué)集團化辦學(xué)等改革措施的同時，將通過推動新建中小學(xué)高起點發(fā)展、初中學(xué)校強校提質(zhì)、新技術(shù)促進優(yōu)質(zhì)資源共享等，全面推進基礎(chǔ)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，讓市民家門口的學(xué)校都成為“好學(xué)校”。當(dāng)前，青島市正在按照中央要求落實“雙減”政策，在校外培訓(xùn)、課后作業(yè)等課業(yè)負擔(dān)上持續(xù)做好減法、在提升校內(nèi)教育質(zhì)量上做加法，通過進一步強化教學(xué)管理、增強師資能力、加強教學(xué)研究、改進教學(xué)方法、打造高效課堂，努力讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)會、學(xué)足、學(xué)好。

“在新時代新征程中，教育工作要圍繞中心、服務(wù)大局，作出實質(zhì)性貢獻。”姜元韶認為，青島市要在全省勇當(dāng)龍頭、在全國爭先進位、在全球彰顯特色，實現(xiàn)“活力海洋之都、精彩宜人之城”這一城市愿景，教育必須發(fā)揮好基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。今后5年，青島將創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展路徑，積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，推動職教本科突破、高職院校擴容和中職學(xué)校提質(zhì)；創(chuàng)新高等教育校地融合發(fā)展機制，推動康復(fù)大學(xué)等高校建成投用，建立校地融合發(fā)展服務(wù)平臺，支持駐青高校聚焦本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)加強產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，為新時代社會主義現(xiàn)代化國際大都市建設(shè)提供更多人才支持和創(chuàng)新支撐。