記者 李珍梅
強(qiáng)配套保供給應(yīng)對二孩入學(xué)高峰、加大名師名校長培育和引進(jìn)力度，采取集團(tuán)化辦學(xué)等方式，提升初中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量……9月26日，青島市教育局局長姜元韶做客行風(fēng)在線。在回應(yīng)市民關(guān)注的熱點問題時，姜元韶提到，2022年，全市小學(xué)一年級入學(xué)人數(shù)12.8萬；受2016年全面二孩政策影響，2023年將迎學(xué)位需求高峰，入學(xué)人數(shù)預(yù)計15-16萬。為此青島通過新建學(xué)校、多校劃片等方式來保證學(xué)位供給；同時用三年時間打造四、五十所初中強(qiáng)校。
應(yīng)對二孩入學(xué)高峰
青島強(qiáng)配套保供給
2016年“二孩”政策放開，首批“二孩”將于2023年跨入小學(xué)門。面對“二孩”入學(xué)潮，青島提前做了哪些謀劃？
在9月26日的行風(fēng)在線節(jié)目中，青島市教育局局長姜元韶介紹，2022年，全市小學(xué)一年級招生12.8萬人。受二孩政策實施、戶籍政策放開、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快等多重因素影響，2023年，青島適齡入學(xué)兒童將達(dá)到十五、六萬。為應(yīng)對入學(xué)高峰，青島提前做了很多準(zhǔn)備性的工作。首先是通過加快新建、擴(kuò)建學(xué)校建設(shè)，努力增加學(xué)位供給。今年，青島開工新建、改擴(kuò)建中小學(xué)90所，其中新建學(xué)校18所。
其次，各個區(qū)市的相關(guān)業(yè)務(wù)部門，提前把學(xué)生分布的區(qū)域做了詳細(xì)統(tǒng)計。在學(xué)區(qū)劃分方面，青島市教育部門也正在探索通過多校劃片的方式，來緩解熱點學(xué)校的入學(xué)壓力。此外，針對熱點學(xué)校，學(xué)校通過發(fā)布學(xué)位預(yù)警的方式，提醒家長提前做好小孩的入學(xué)準(zhǔn)備。
“對于明年上學(xué)的總學(xué)位，我們還是充滿了信心，應(yīng)該是沒有問題。”姜元韶表示。
市區(qū)32所初中開展晚自習(xí)
95%的學(xué)生參與
去年，教育部出臺的“雙減”政策明確，有條件的初中可以上晚自習(xí)。在前期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，秋季學(xué)期伊始，青島市區(qū)32所初中學(xué)校開展初三晚自習(xí)，學(xué)生參與率為95%。晚自習(xí)期間，學(xué)生在校完成作業(yè)及相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校還會對學(xué)有余力的學(xué)生開展個性化輔導(dǎo)。
對于初中晚自習(xí)的開展，大部分家長表示贊同。不過，也有家長對晚自習(xí)的晚餐和接送問題，提出一些建議。對此，姜元韶回復(fù)，在前期的調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)家長和學(xué)生對晚上吃飯問題基本滿意，下一步針對家長提出的用餐標(biāo)準(zhǔn)提高問題，將進(jìn)一步研究可行性方案，看能否采取多樣化配餐等方式，滿足家長和學(xué)生的個性化需求。
姜元韶還透露，在各校晚自習(xí)的開設(shè)中，初三老師們克服了很多困難。他們的辛苦付出，也得到了家長們的認(rèn)可。針對很多家長關(guān)注的初一初二能否開設(shè)晚自習(xí)問題，姜元韶介紹，目前還在調(diào)研中。“現(xiàn)在有個別學(xué)校已經(jīng)開始嘗試初一初二上晚自習(xí)，但初一初二什么時候開晚自習(xí)，開設(shè)方式如何，我們還要征求家長的意見。我們今年把家校溝通作為市教育局重點突破的一項工作，我們也會借初中晚自習(xí)調(diào)研這個機(jī)會，進(jìn)一步征求意見。”他還表示，前期調(diào)研中，針對初三晚自習(xí)開設(shè)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這也是下一步改進(jìn)的主要方向。
用三年時間
打造40到50所初中強(qiáng)校
除了“有學(xué)上”，家長們還特別關(guān)注“上好學(xué)”的問題。姜元韶介紹，為滿足社會對學(xué)有優(yōu)教的需求，今年青島市教育局出臺了《青島市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增三年行動計劃》。其中，新校高位發(fā)展和初中強(qiáng)校提質(zhì)都是行動計劃的內(nèi)容。青島計劃用三年時間打造100所新建的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。“從今年到2024年，不包括改擴(kuò)建學(xué)校，全市新建學(xué)校就將達(dá)到96所。對于這些新建校，我們計劃通過提前遴選校長教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、優(yōu)質(zhì)校長‘一長多校’、提升校長課程能力和教師實施能力等多方面的工作，打造設(shè)施一流、教師水平高的一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校，爭取建一所優(yōu)質(zhì)一所。”
初中學(xué)校強(qiáng)起來了，區(qū)域內(nèi)的小學(xué)也將被相應(yīng)帶動、提升。姜元韶說，青島計劃用三年的時間打造40-50所初中強(qiáng)校。加大名師名校長培養(yǎng)、引進(jìn)力度；聚焦教育的主責(zé)主業(yè)，緊抓課堂教學(xué)質(zhì)量；通過集團(tuán)化辦學(xué)、信息化建設(shè)的形式，讓更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)校參與到初中強(qiáng)校建設(shè)中來。
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