“同學們，看你們面前擺放的棋盤，這就是國際跳棋，是不是看上去很新鮮呀，跟象棋、圍棋都不同，遠在古埃及法老時期就已經存在……”在膠州市九龍街道大洛戈莊村村支部的黨員活動室里，40多個孩子圍坐在一起，聽得津津有味。
孩子們為國際跳棋做好準備
這是大洛戈莊村托管班今年暑假開展的第8節特色課程，12名大學生成為了志愿者老師，他們演示著國際跳棋，孩子們看得入了迷，在親身體驗環節，一個個躍躍欲試，兩兩對弈，迅速進入狀態，或凝神觀棋靜思，或沉著“走步”，沉浸于棋理中，現場非常安靜，氣氛卻不失熱烈，“棋”樂融融。
“昨天老師就跟我們說今天要下棋，我可激動了，早上6點多就醒了，我是第一個到教室的，今天學到了好多新知識，太充實了。”大洛戈莊村的崔瀚宇今年就要上四年級了，在下棋中他變得更加專注，可以一動不動下完一盤棋。
每到暑假，如何工作帶娃兩不誤是很多家庭共同的煩惱，而在農村，留守兒童居多，家長監管能力較弱，如何保障學生暑期安全，讓孩子們度過一個開心又有意義的假期是廣大群眾的心愿。膠州市持續推進鄉村“復興少年宮”試點建設工作，并將暑假作為提升復興少年宮建設水平的重要時間契機，積極籌備暑期托管班，面向鎮街義務教育階段的留守兒童以及家庭監管存在困難的學生提供托管服務。
志愿者講解地理知識
村里的研究生、大學生們假期返鄉了，就在托管班志愿當起了“老師”。劉佳偉是大連外國語大學的大二學生，這個假期就成為了其中的一員。“當年考上大學，村里都給發了獎金，如今假期我們回到村里做志愿者，幫著照看村里的孩子，這既是一種反哺，也是一次很好的社會實踐，我感覺特別有成就感。”劉佳偉說。
孩子們雖然被“圈”了起來，可絲毫沒覺得乏味兒。此前，大洛戈莊村邀請了美術家協會的老師來上美術課，新時代文明實踐站的工作人員來講解垃圾分類知識，市公安局的警察叔叔給孩子們帶去武器裝備展示；還特意組織安排暑期研學活動，帶孩子們走進牛奶生產企業，親身體驗牛奶的生產過程；帶孩子們走進大沽河博物館，感受家鄉的文化歷史；帶孩子們去戶外拓展基地，培養勇敢堅毅的性格。
暑期開展剪紙課程
“把孩子放在村里的托管班，俺們特別放心，另外還可以學些知識，比待在家里看電視、玩手機強多了嘛。”村民唐道強說道，他們夫妻二人都在企業工作，離家遠，每天早出晚歸，爺爺奶奶還得在地里忙農活，都顧不上管孩子，本來想讓孩子在暑期上一些培訓班，但是地處鄉村，沒有資源，現在村里免費辦班，這是一件大好事。
“孩子們都愛跟這些大學生們學習，很快就跟他們打成了一片，每天都盼著去‘托管’呢。”大洛戈莊村村民王曉雯說。
在膠州市洋河鎮，與大洛戈莊村一樣，溫涼河村也辦起了暑期托管班，作為非遺在社區的試點村，溫涼河村利用暑期給孩子們傳授秧歌等傳統文化技藝。
手拿扇子、扭動身體……寧立明正在教孩子們秧歌《扭花扇》。他表演秧歌已經有十余年的時間了，對于他來說，給孩子們上課是每天最期待的事。
托管班開設舞蹈課程
“暑期孩子們有需求，我們的工作就有了方向。”洋河鎮溫涼河村宋家網格負責人隋永超說，為此，他們聯系到膠州市文化館，從文化館聘請了膠州秧歌非遺傳承人，暑期到村里開展秧歌和扇子舞等文藝課程，已經開展5期課程，共有40余名一至六年級兒童參加。
“暑假能帶街坊鄰居的孩子們學習秧歌，傳承非物質文化遺產，看著他們稚嫩的臉龐和燦爛的笑容，我覺得這是最有意義的事。”寧立明對記者說道。
洋河鎮還充分發揮地方特色，積極挖掘社會資源，與海信集團科技館、艾山天文臺合作，開設科普巡游系列課程，增加孩子們的見識，提升眼界。
艾山天文臺科普巡游系列課程
為了讓孩子們開心地待在托管班，讓家長們放心，膠州市拓展暑期托管班日常活動，設置了“膠州茂腔”“膠州剪紙”“膠州秧歌”“黑陶制作”等67項特色課程活動，同時開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的假日實踐活動，防溺水講座、交通安全講座、參觀紅色紀念館、去訓練基地研學等，培養孩子們健康向上的道德情操和廣泛多樣的興趣愛好，讓他們度過一個意義非凡的假期。
“我們以鄉村‘復興少年宮’為陣地，積極開展各類文明實踐活動，充分利用暑假時間為青少年創設有利于激發創新精神的學習環境，在膠州市30個村（社區）開辦了暑期托管班，截至目前共招收到730余名學生，每班根據學生人數配備三到四名工作人員，一名本地教師和兩到三名本地暑期返鄉大學生，全天候服務托管班的學生，累計已為2200余名青少年提供充實、快樂的假期時光。”新時代文明實踐指導中心主任劉鵬說。
青島財經日報/首頁新聞記者 聶艷林 通訊員 王雪妍
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