8月4日，在山東省學(xué)校體育工作研討交流會上，青島市教育局作典型發(fā)言交流。
持續(xù)增加投入，多措并舉
提升學(xué)校體育綜合保障新水平
一是強(qiáng)化資金保障。持續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入。2019年以來，市本級投入學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)達(dá)23064.75萬元，區(qū)市投入105753.26萬元。
二是強(qiáng)化場地資源保障。 持續(xù)增加校內(nèi)學(xué)生運(yùn)動場地。“十三五”期間，全市中小學(xué)校運(yùn)動場面積增加了12%，達(dá)到1160萬平方米。全市中小學(xué)符合開放條件的場地基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)開盡開。開放學(xué)校場地數(shù)量在山東省領(lǐng)先。
三是強(qiáng)化師資保障。采取新教師招聘、骨干教師引進(jìn)、聘請兼職教練等方式，持續(xù)增加體育教師數(shù)量。截至2021年底，全市中小學(xué)校體育教師共5603人，“十三五”期間增加30%。
四是強(qiáng)化安全保障。全覆蓋購買校方責(zé)任險、校方無過失責(zé)任險和學(xué)生平安保險，解決了學(xué)生體育運(yùn)動安全之憂。
改革校園足球，多點(diǎn)開花
推動學(xué)校體育改革發(fā)展新突破
一是堅持理念先行。把校園足球作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，通過項目普及，實(shí)現(xiàn)“以球育德、以球健身、以球益智、以球礪志”教育目標(biāo)，“足球引領(lǐng)，綜合育人”的教育理念深入人心。
二是強(qiáng)化頂層設(shè)計。先后出臺實(shí)施校園足球改革試驗區(qū)實(shí)施方案和強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見。
三是優(yōu)化工作機(jī)制。成立了校園足球改革試驗區(qū)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在全國率先成立具有獨(dú)立法人資格的校園足球協(xié)會。
四是強(qiáng)化賽事引領(lǐng)。連續(xù)組織32屆涵蓋全學(xué)段的“市長杯”校園足球聯(lián)賽，是國內(nèi)歷時最長、規(guī)模最大的校園足球賽事之一。成功舉辦“哥德杯中國”世界青少年足球賽、中日韓青少年足球賽、拜仁青年杯中國區(qū)預(yù)選賽、德中青少年友誼交流賽以及全國青少年校園足球夏令營等5000余場比賽，每年參賽、訓(xùn)練學(xué)生4萬余人次。
五是注重基礎(chǔ)保障。建成擁有17片標(biāo)準(zhǔn)球場的白沙灣足球公園，成為中國足協(xié)青少年訓(xùn)練中心、世界青少年足球交流中心；中國足球?qū)W院青島分院落戶；建成中德生態(tài)園德國足球亞洲基地，成為全國青少年校園足球教練員培訓(xùn)基地。現(xiàn)有市級足球特色學(xué)校（幼兒園）452所，培養(yǎng)了大批高水平足球隊員，帶動了全市30萬名學(xué)生常年踢球。
提升質(zhì)量內(nèi)涵，踔厲奮發(fā)
構(gòu)建學(xué)校體育教育教學(xué)新體系
強(qiáng)化課程的引領(lǐng)作用，要求全市中小學(xué)100%開齊開足體育課程，100%配齊配足體育教師，學(xué)生100%參與校內(nèi)體育活動。
一是加強(qiáng)地方和學(xué)校特色課程建設(shè)。出版了全學(xué)段校園足球地方教材《快樂足球》和帆船運(yùn)動循環(huán)使用教材《揚(yáng)帆青島》。
二是加強(qiáng)提升學(xué)生參與體育社團(tuán)效能。全市計劃創(chuàng)建500個市級示范體育社團(tuán)、1000所各類體育單項特色學(xué)校。每人至少參加一個體育社團(tuán)，掌握兩項以上體育技能。
三是加強(qiáng)體育與各學(xué)科有機(jī)融合。通過語文課的足球作文、美術(shù)課的運(yùn)動繪畫、舞蹈課的啦啦操等形式，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的體育融合滲透，以“周游世界”“重走長征路”“暢游祖國美好河山”等為主題，開展冬季長跑等活動。
四是提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。將全部學(xué)生納入體質(zhì)監(jiān)測范圍，測試結(jié)果納入體育中考過程性評價體系。
聚焦人才培養(yǎng)，勠力同心
健全學(xué)校體育聯(lián)賽訓(xùn)練新機(jī)制
強(qiáng)化以賽促教、以賽促練，提升學(xué)校體育水平。
一是完善校園體育聯(lián)賽體系。建立了校園足球“班、校、區(qū)（市）、市”四級聯(lián)賽制度和“小學(xué)、初中、高中、大學(xué)”互相銜接的競賽體系，實(shí)現(xiàn)了校園足球賽事全覆蓋。
二是豐富各類體育專項賽事。結(jié)合城市和學(xué)校實(shí)際，組織了帆船、沙灘足球、沙灘排球、橄欖球、手球、擊劍等多類專項特色賽事，滿足了中小學(xué)生個性化的發(fā)展需求。
三是建設(shè)一流人才訓(xùn)練體系。深化體育特長生招生制度改革，對具有運(yùn)動天賦的學(xué)生進(jìn)行小、初、高一體化專業(yè)教育和指導(dǎo)。堅持科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練，積極引進(jìn)德國拜仁慕尼黑、西班牙巴塞羅那足球俱樂部青訓(xùn)體系，構(gòu)建“中西合璧”訓(xùn)練合作模式。
體教深度融合，縱深推進(jìn)
開辟學(xué)校體育育人模式新思路
一是強(qiáng)化政策支撐。2019年在全國較早出臺了《關(guān)于深化體教融合發(fā)展的實(shí)施意見》；2020年開始，將體育從“一次考”“合格考”調(diào)整為“全程考”“等級考”，納入中考計分科目；2022年出臺《關(guān)于印發(fā)全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作三年行動計劃的通知》，從體育教學(xué)改革、體育人才培養(yǎng)等6個方面，19條任務(wù)提出具體實(shí)施計劃。
二是夯實(shí)校園基礎(chǔ)。2019年以來，全市建成國家級高水平體育后備人才基地、單項基地和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校477個、省級113個。整合體育俱樂部、訓(xùn)練基地等社會資源，推動35個競技體育大項進(jìn)校園，100余家企業(yè)承辦市級青少年體育比賽，定期舉辦夏令營（冬令營）活動。
三是突出體育賽事帶動。每年舉辦市級、區(qū)級、校級體育聯(lián)賽和單項錦標(biāo)賽150余項，4000余支代表隊參賽。每年有近百萬名學(xué)生參加各級各類賽事，形成“班班有活動、校校有特色、月月有比賽、人人都參與”的生動局面。
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