在“六一”兒童節(jié)來臨之際，為優(yōu)化校園文化建設(shè)，開展“強(qiáng)班”行動(dòng)，提升班級建設(shè)水平，創(chuàng)造性開展班級環(huán)境、陣地、活動(dòng)建設(shè)，努力構(gòu)建具有班級特色的文化，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”，增強(qiáng)班級凝聚力，6月1日上午，青島福林小學(xué)開展了“愛我強(qiáng)班 共繪童夢”青島福林小學(xué)兒童節(jié)“強(qiáng)班”主題活動(dòng)。
學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了兒童節(jié)禮物——小熊毛巾，希望同學(xué)們能夠像小熊一樣活潑可愛，在疫情防控期間，能夠用毛巾講衛(wèi)生，勤洗手，保持健康，快樂成長。
各班共繪大幅畫，以不同的繪畫主題為題材，使繪畫成果更加豐富多彩。同學(xué)們展開想象的翅膀，手握畫筆，努力繪制屬于本班級的畫面，盡力展示個(gè)人繪畫風(fēng)采，充分體現(xiàn)了班集體的凝聚力。
繪畫的過程中，同學(xué)們紛紛感嘆，對于大幅畫的作品來說，一個(gè)人是很難在一個(gè)時(shí)間段完成的，但是對于集體創(chuàng)作來說卻并不是難事，通過這樣一個(gè)有趣的集體創(chuàng)作，大家感受到了集體創(chuàng)作的團(tuán)結(jié)、分工、參與和創(chuàng)作的價(jià)值在集體的藝術(shù)創(chuàng)作中， 作品散發(fā)出個(gè)人作品無法替代的魅力。
經(jīng)過巧妙構(gòu)思、認(rèn)真繪畫，呈現(xiàn)在我們眼前的一幅幅生動(dòng)、可愛、又富有靈氣的歡樂畫面。每一個(gè)落筆自信、大膽；每一副構(gòu)圖形象、逼真，顯示出孩子們豐富的想象力和驚人的創(chuàng)造力。
青島財(cái)經(jīng)日報(bào)/首頁新聞?dòng)浾?李澍
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