第二屆國(guó)際海洋工程裝備科技創(chuàng)新大賽決賽收官

日前，由教育部高等學(xué)校海洋科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)太平洋學(xué)會(huì)海洋教育分會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)海洋大學(xué)、青島市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的第二屆國(guó)際海洋工程裝備科技創(chuàng)新大賽決賽成功舉辦。記者獲悉，本屆大賽以“海洋跨介質(zhì)航行”為主題，設(shè)置科幻類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)兩個(gè)類(lèi)別，中小學(xué)組、大學(xué)組分組競(jìng)賽。自開(kāi)賽以來(lái)，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注，共有209支隊(duì)伍報(bào)名參賽。經(jīng)網(wǎng)評(píng)初賽，來(lái)自全國(guó)23所高校、中小學(xué)的108支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。受新冠肺炎疫情影響，決賽采取專(zhuān)家線(xiàn)下評(píng)審、選手線(xiàn)上競(jìng)技的方式。經(jīng)過(guò)精彩的線(xiàn)上路演和競(jìng)技，角逐出科幻類(lèi)中小學(xué)組特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，大學(xué)組特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；設(shè)計(jì)類(lèi)中小學(xué)組特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，大學(xué)組特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

中國(guó)工程院院士、中國(guó)海洋大學(xué)副校長(zhǎng)李華軍在致辭中指出，海洋是生命的搖籃、資源的寶庫(kù)、交通要道、氣候的調(diào)節(jié)器，對(duì)人類(lèi)生存、可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，現(xiàn)在已成為各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是我們國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的新疆域，高質(zhì)量發(fā)展的新空間，這些都需要海洋科技創(chuàng)新來(lái)支撐。他結(jié)合自己主持的科技部“奮斗者”號(hào)、“深海勇士”號(hào)績(jī)效評(píng)價(jià)工作經(jīng)歷指出，海洋科技的創(chuàng)新發(fā)展，需要強(qiáng)有力的人才、智力和技術(shù)支撐，海洋教育責(zé)無(wú)旁貸。國(guó)際海洋工程裝備科技創(chuàng)新大賽不僅提供了競(jìng)技交流的平臺(tái)，更是旨在提供認(rèn)識(shí)海洋的契機(jī)，探索海洋難題的解決路徑，增強(qiáng)應(yīng)用海洋知識(shí)的能力。

大賽專(zhuān)家組組長(zhǎng)、青島市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組成員、副主席柳本才表示，為了給青年學(xué)子搭建科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、成長(zhǎng)成才的立體平臺(tái)，突出高校在原始科技創(chuàng)新中的主體地位，市科協(xié)聯(lián)合市直部門(mén)和駐青高校，精心策劃了第七屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，國(guó)際海洋工程裝備科技創(chuàng)新大賽是重要組成部分。希望通過(guò)舉辦本次大賽，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批海洋科技創(chuàng)新后備人才，激勵(lì)大學(xué)生點(diǎn)亮科學(xué)夢(mèng)想，走上潛心致研、科技報(bào)國(guó)之路。同時(shí)，在大學(xué)校園和全社會(huì)大力傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

開(kāi)幕式后，來(lái)自青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家深?；毓芾碇行?、山東省科學(xué)院海洋儀器儀表研究所、青島大學(xué)、山東省青島第二中學(xué)、山東省青島第三十九中學(xué)、中國(guó)航海模型運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)和中國(guó)海洋大學(xué)的12位專(zhuān)家評(píng)委對(duì)線(xiàn)上參賽隊(duì)伍進(jìn)行了評(píng)審。其中，科幻類(lèi)要求參賽隊(duì)伍以繪本的形式，構(gòu)想在2070年實(shí)現(xiàn)跨介質(zhì)航行的方案，并對(duì)其原理、裝置、技術(shù)等要素進(jìn)行闡述。設(shè)計(jì)類(lèi)要求參賽隊(duì)伍設(shè)計(jì)一款可應(yīng)用于空中飛行、水面航行和水下潛航的新概念無(wú)人航行器，圍繞航行器的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、動(dòng)力系統(tǒng)、導(dǎo)航定位系統(tǒng)、環(huán)境感知系統(tǒng)、材料及工藝等要素進(jìn)行構(gòu)想。

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