山東中學(xué)生男足全國(guó)學(xué)運(yùn)會(huì)首奪冠，冠軍成員八成來(lái)自這所高中

作為全國(guó)最高級(jí)別的學(xué)生體育賽事，第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)日前在青島落幕。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，中學(xué)組男足山東隊(duì)以3:1力克北京隊(duì)，歷史上首獲全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，填補(bǔ)“足球城”歷史空白。值得一提的是，在這支18人的山東隊(duì)球員代表中，有14人來(lái)自青島實(shí)驗(yàn)高中。

全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，山東中學(xué)組男足首奪冠

在剛剛結(jié)束的第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，山東中學(xué)男足代表隊(duì)在決賽中以3：1擊敗北京隊(duì)，獲得中學(xué)男子組冠軍。這是山東中學(xué)男足代表隊(duì)首次獲得全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。“足球之城”青島也因此填補(bǔ)一項(xiàng)歷史空白。

值得一提的是，在此次參賽的18名山東代表隊(duì)員中，有14名來(lái)自青島實(shí)驗(yàn)高中。他們都是實(shí)驗(yàn)高中的足球后備人才，高二、高三學(xué)生居多，還有兩名高一學(xué)生。

“雖然在決賽中贏得比較輕松，但是在前面的3場(chǎng)比賽中，山東隊(duì)都是通過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn)才笑到最后，尤其是在四分之一決賽中，山東隊(duì)與湖南隊(duì)罰了13輪點(diǎn)球才分出勝負(fù)，看得我心臟都快跳出來(lái)了。但是隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的沉著、冷靜和堅(jiān)韌的毅力，讓我很感動(dòng)。這種體育文化和體育精神，在課堂上是學(xué)不來(lái)的。”7月19日，在青島實(shí)驗(yàn)高中，說(shuō)起隊(duì)員們的奪冠歷程，校長(zhǎng)孫睿依舊難掩喜悅和激動(dòng)之情。

孫睿介紹，這支球隊(duì)是在4年前開(kāi)始組建。多年來(lái)，學(xué)校與海牛俱樂(lè)部一起，根據(jù)這些孩子的特點(diǎn)，為他們量身制定了學(xué)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，幾乎每個(gè)孩子都走出了個(gè)性化發(fā)展路徑。這些隊(duì)員每天在學(xué)校里完成文化課的學(xué)習(xí)后，再由俱樂(lè)部教練組織訓(xùn)練；傳統(tǒng)的足球人才培養(yǎng)模式是一個(gè)倒金字塔形式，隊(duì)員們要么在俱樂(lè)部，要么在體校。體教融合探索之下，隊(duì)員們一邊進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)，一邊訓(xùn)練，出口大大增加。

探秘冠軍隊(duì)：學(xué)校每天一節(jié)體育課，每人一個(gè)俱樂(lè)部

青島實(shí)驗(yàn)高中的前身是青島十五中，是傳統(tǒng)的體育名校。學(xué)校曾是21年的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)蟬聯(lián)冠軍。這里曾培養(yǎng)出多名全國(guó)知名的運(yùn)動(dòng)員。

2016年，青島十五中搬遷至城陽(yáng)。隨著校園面積的大大增加，體育傳統(tǒng)在這里發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也有更多的創(chuàng)新之舉。

學(xué)校在傳統(tǒng)體育課的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)了足球、籃球、游泳、擊劍、武術(shù)、橄欖球、棒壘球、手球、馬術(shù)、高爾夫、圍棋等學(xué)校體育俱樂(lè)部。體育俱樂(lè)部的任課教練都是各領(lǐng)域的大咖。

全校學(xué)生在每周二下午進(jìn)行為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的體育俱樂(lè)部活動(dòng)。這種俱樂(lè)部模式下的體育健康課程，不僅讓每一個(gè)學(xué)生參與其中，實(shí)現(xiàn)了“每人一個(gè)俱樂(lè)部，一天一節(jié)體育課”，極大地帶動(dòng)了學(xué)生參與體育的熱情。

在今年的體育節(jié)中，學(xué)校開(kāi)設(shè)了8個(gè)項(xiàng)目，所有班級(jí)全部參與，參與人數(shù)達(dá)到3000余人次，比賽場(chǎng)次上超百場(chǎng)；冠亞軍對(duì)決則是直接在球場(chǎng)上進(jìn)行，還有啦啦隊(duì)吶喊助威，真正辦成了一場(chǎng)體育嘉年華。

實(shí)施“育風(fēng)計(jì)劃”，學(xué)校探索足球人才培養(yǎng)新路徑

時(shí)下，島城中小學(xué)已經(jīng)進(jìn)入暑假。然而，在青島實(shí)驗(yàn)高中綠茵場(chǎng)上，一群足球少年還在奮力奔跑，跟著教練在驕陽(yáng)下練習(xí)踢球。他們是青島實(shí)驗(yàn)高中附屬初中（青島23中）的新初一學(xué)生。

“我們要在這里集訓(xùn)6周。每天上午踢兩個(gè)小時(shí)球，下午上其他的課程。”12歲的張趙通說(shuō)，他從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始踢足球。因?yàn)閷?duì)足球的熱愛(ài)，所以報(bào)考了實(shí)驗(yàn)高中附屬初中的足球后備人才。接下來(lái)三年初中文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練，都將在實(shí)驗(yàn)高中校園度過(guò)。

孫睿介紹，借著實(shí)驗(yàn)高中教育集團(tuán)成立的東風(fēng)，學(xué)校實(shí)施“育風(fēng)計(jì)劃”，攜手鯤鵬足球俱樂(lè)部，探索新的體教融合發(fā)展之路。

在前不久舉行的第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)布會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰表示，體教融合第一就是全員普及體育運(yùn)動(dòng)，所有人參與體育競(jìng)賽活動(dòng)。在人人參與競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，課余訓(xùn)練在有專業(yè)資源加入的情況下，就有可能為專業(yè)訓(xùn)練提供源源不斷的后備人才，這是學(xué)校體育和競(jìng)技體育協(xié)同融合發(fā)展的一個(gè)全新通道。

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