半島全媒體記者 徐抒彥 陳緒衛
254所學校配備一鍵報警系統,警校聯動,保障校園安全；打造“初小共同體”,擴大集團化辦學,讓孩子家門口上好學；培養大批名師,提高教師業務水平,重視師德、師風；打造高品質市北教育,提高辦學質量；“貼身式”招生服務……為了孩子們健康成長,市北區教體局多措并舉,全方位推動市北教育高質量發展。
校園安全全面保障
254所學校配“一鍵報警”
“安全是最重要的,這也是我們做家長最擔心的問題。”學生家長劉女士表示。據了解,市北區教體局把校園安全擺在突出位置,著力構建平安和諧校園。
2020年,市北區為254所中小學、幼兒園配備校園一鍵式緊急報警裝置,目前已經全部安裝完成。該系統將接入公安報警監控系統,實現轄區內中小學幼兒園報警一張網,做到教育、公安一鍵式緊急報警和視頻監控系統聯網。
市北區加強校園安全“三支隊伍”建設,“專兼職安全員”“護學崗”“護校隊”設置率達到100%,聯合公安民警、交警、家長志愿者、社區巡防人員等各方力量,在學生上下學等重點時段加強聯防聯動,確保學生上放學安全。
同時,各學校加強校園欺凌治理,制訂工作預案,并通過主題班隊會、邀請法制副校長和專業心理咨詢師進行講座等方式化解學生負面情緒,避免校園欺凌現象的發生。
警校聯動撐起“保護傘”
“我兒子今年剛上一年級,上下學車特別多,我特別擔心他的交通安全。”學生家長王女士說。
為保障學生的交通安全,市北區教體局與市北交警大隊聯合建立了“市北區學校周邊道路聯動治理微信群”,快捷處置學校周邊的交通突發情況。針對各學校學生上放學進校離校的不同時段、各類出行活動,增設校園周邊信號燈網格線、清理校園周邊車輛等,為學校師生生命安全撐起了一把“保護傘”。
多措并舉強化安全教育
據了解,市北區各學校扎實開展課堂安全教育,積極推行安全教育讀本進課堂,做到安全教育有計劃、有教師、有課時,扎實抓好“三堂安全課”,重視防溺水教育,今年以來零溺亡。
開展主題宣傳教育活動,發放《致家長一封信》等,提高家長對安全教育的知曉率,讓安全教育滲透到每個學生家庭。
有效組織安全演練,突出“實戰性”。各中小學、幼兒園做好每月至少1次的安全演練和應急體驗,全區平均每周舉行各類安全演練達31次,做到時間、空間、人員“三個全覆蓋”,切實提高學生自救自護能力。
教學質量穩步提升
提升教師專業化水平
據了解,市北區以“全面深化教學改革,全面提升教學質量”為目標,開展了教師“十項教學專業能力”實施精準化教研、“崗位雙促”教師技能練兵等活動,促教師教學素養提升。實施全員輪訓,突出新課程、新方法、新技術培訓,通過學區教研聯盟、名師大講堂、學校校本教研、區級比賽等不同層面的展示,快速提升市北區教師的專業能力和素養。
下狠功夫規范辦學
市北區在規范學校辦學行為上狠下功夫,通過監督、調研、考核等多種渠道,確保學校開齊開足課程,規范作業布置與批改,作業時間嚴格貫徹執行上級要求,規范教輔材料征訂,切實有效地減輕學生課業負擔。堅持開展作業研究,優化作業設計與評價,承辦了青島市作業改革聯盟研討會,推動區域作業改革的深入開展,努力保證小學生10小時睡眠,初中生8～9小時睡眠。
著力打造高效課堂
“作為家長,我希望孩子能接受更好的教育。”學生家長宋先生表示。市北區多年來圍繞“關注深度學習,打造高效課堂”工作核心,堅持開展市北區精品課程評選,先后培育百余門市級精品課程和近二百門區級精品課程,近千門校級優秀課程,極大地豐富了學生的課程學習生活。市北區精品課程建設經驗在全省進行經驗推廣。
重點加強教學工作的前瞻性指導,定期召開教學工作和教學質量分析會；重點加強了對小學、初中教學質量的專項調研,全面掌握中小學學校教學現狀,對學校教育質量的提高起到了積極的促進作用；重點加強初小銜接研究,推動了市北區義務學段教學質量保持全市第一方陣,實現了普高達線率連續多年提升。
家長方隊展風采。
招生服務更貼心
貼身服務架起“連心橋”
“我閨女今年秋天上幼兒園,我早就從幼兒園的微信公眾號上關注招生信息了,很方便。”家住雙山街道的徐女士說。據了解,為做好招生工作,市北區提前一年向全社會進行第二年入學所需材料的宣講,并印發《市北區入學政策早知道》給家長,廣泛宣傳招生政策,確保新生家長提前知曉,提前準備各項入學材料。
開通95部義務教育招生入學政策便民服務熱線,根據各校招生服務范圍實施網格化管理,建立“流動服務站”,架起了與家長之間的“連心橋”,使居民群眾在15分鐘路程內,能就近找到咨詢點進行咨詢。在洮南路93號設立中小學招生咨詢服務站,2020年現場接待家長12000余人,接聽咨詢電話30000余次。
為滿足市民子女入學需求,市北區積極統籌規劃,采取對學校進行改擴建、改造專用處室等多項措施挖潛擴班,保障了市北戶籍適齡兒童均能就近入學。同時,克服困難,盡最大努力調劑學位,絕大部分區域內符合入學條件的外來務工人員子女實現了相對就近安置。
均衡教育持續發展
著力打造“初小共同體”
“原來學區內初中和小學之間課程不銜接,師生不交流,資源不共享。實施‘初小共同體’改革,能有效解決這些問題。”市北區教體局工作人員介紹道。據了解,市北區以提升教育質量為核心,在學區制改革經驗的基礎上,組建了57所公辦小學全部參加的18個“初小共同體”。
由各初中牽頭帶領對口招生小學或周邊小學,構建“學段無縫連接、學校縱向協作”新型管理模式,切實提高中小學教育教學質量。加強資源整合,推動教師交流,實施共同體內教師階段性的跨校、跨學段任教的“軟交流”制度。僅2020年,全區各共同體交流教師達260余人,將共同體內名師輻射引領作用發揮到最大。以課程融合推動初小銜接,立足課堂教學,組建專門銜接課程開發團隊,目前,各共同體基于初小銜接開發出的精品課程已達40余門。
發展“集團化名校”
市北區堅持實施義務教育名校集團化戰略,通過優勢互補、以強帶新帶弱的方式,不斷擴大優質教育資源供給。全區共成立名校引領的義務教育集團7個,有24所學校參與,組成名師團隊20余個,培養名師20余名,新增優質學位2萬余個,一批集團成員校辦學品質顯著提升。
名校帶新學校。所有新建校均納入集團化辦學,在名校引領下,近年來的所有新建校均實現了高起點、高水平發展,實現“新校迅速成長、百姓充分認可”的階段性目標。
名校帶老校。上清路小學、鞍山二路小學、53中三所教育集團,將老學校納入集團化辦學,通過優勢共享,激發老校辦學活力,迅速拉升老校辦學品質和社會聲譽。
持續推進跨區域合作辦學
市北區率先在全市開展跨區域合作辦學,先后與青島市實驗初中、青島39中簽訂聯合辦學協議,在市北區相對薄弱的中部、北部地區開辦兩所優質中學的分校——青島廣雅中學、青島39中市北分校。2020年,成功引進青島實驗高級中學教育集團,托管原青島23中,成立青島實驗高中附屬中學。三所分校實現迅速轉型,教學質量顯著提升,辦學活力明顯增強。
家長和學生共同進行排球墊球練習。
市北區開通青少年心理健康熱線。
體育鍛煉不放松
疫情期間,孩子們居家學習。據了解,市北區從空中課堂第一課開始,體育鍛煉也納入了孩子們居家生活的必須內容。學生重新返回校園后,學校體育教學和活動恢復正常開展,根據學生實際循序漸進、科學有效地進行學生體能恢復和體育技能學習。
家庭教育更多樣
關注學生“心”需求
市北區重視家校共育,通過組織機構完善、共育平臺建設、人才資源培育和特色品牌打造“四大工程”,建構學校、家庭、社會“三位一體”的有溫度的教育共生體。
成立局、校(園)兩級家校共育工作機構,健全區、校、年級、班級四級家長委員會,成立“市北區中小學幼兒園家長委員會工作聯盟”。研發“慧心智教”家庭教育課程助力家長做好新生銜接。組建研發團隊自主研發了“1+x”新生家長銜接系列課程,全區共計開展80多場銜接專場,線上平臺家長聽課數達57000人次,線下到校聽課家長數達6萬多人。疫情期間,市北區未成年人心理健康咨詢熱線面向全區師生承接24小時公益咨詢服務。
學校食堂也能吃到“家的味道”
舉行“匯心智教”家庭教育講座。
學生在學校“創客空間”開展科技活動。
教師隊伍建設成效顯著
“領航工程”涌現大批名師
教育要發展,教師是關鍵。市北區教體局著力實施名師“領航工程”,構建了名師、骨干教師、教壇新秀梯次培養的名優教師骨干隊伍。探索“雙引領培養機制,即:高端專家引領區級名師、骨干教師、教壇新秀實力再造；領航教師引領項目團隊品質提升。一年來,面向領航工程培養人選組織開展了9場專家主旨報告,面向領航教師組織開展了4場專題工作坊,全方位促進名師智慧升級。
借力高校資源建設市北區教師培訓基地,2020年8月25日,“青島大學市北區教師培訓基地”在青島大學國際學術交流中心舉行揭牌儀式,與青島大學開展全面合作,借助高校優質資源,推進教師更好成長成才。
引領名師工作室建設
先后建立兩批名師工作室,涵蓋中、小、幼各學段和全部學科,兩批共165個,成員近三千人,共打磨省市級課例800余節,指導區級課例2700余節,覆蓋骨干、青年、新教師各個層面,加快了新名師成長。
名師工作室成績斐然,劉青老師被評為“全國模范教師”,7人先后被評為齊魯名師,2人掛牌青島市第二批名師工作室主持人,9人被評為青島市名師,還涌現山東省特級教師5人,山東省教學能手8人,青島市學科帶頭人25人,青島市教學能手63人。
正師風,筑牢師德防線
市北區致力于建設一支樂于奉獻、業務精湛、學識扎實、勤勉敬業、有幸福感的教師隊伍。9月7日,全區5000余名教師在國旗下舉行莊嚴宣誓:爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
在全區發揮榜樣的示范引領作用,選樹、宣傳最美教師事跡,組織全體教師學習踐行《新時代教師職業行為十項準則》,做立德樹人合格教師。組織教師簽訂《山東省中小學教師拒絕有償補課公開承諾書》,筑牢師德防線。實行師德師風“一票否決制”,完善師德師風考核辦法,把師德師風建設與教師上崗、晉級、職稱評聘、評優評先、績效發放等相掛鉤。
□半島全媒體記者 徐抒彥
今年8月,市北區5所標準化食堂建設提前完工,近五年已累計新建44處標準化食堂,惠及中小學生4萬余人；市北區已有81所學校建有86處校園食堂,學校食品安全“明廚亮灶”建設覆蓋率100%……市北區教體局從硬件和軟件兩方面雙管齊下,大力改善學生的就餐環境,讓學生在學校吃得更好。
5所新食堂建設提前完工
“原來我們孩子一直吃配餐,這下好了,學校有了新食堂,以后我孩子就能吃上熱乎飯了,我們家長更放心啦!”青島宜陽路小學二年級學生家長李女士說。據了解,2020年市北區將中小學校標準化食堂建設工作納入區辦惠民實事,積極克服疫情帶來的影響,提前跑手續,提早招投標,提前進場施工,青島鞍山二路小學、青島人民路第一小學等5所學校標準化食堂建設施工于8月下旬全部完工,配套食堂設備已同步安裝到位,提前完成區辦實事任務,又有5500余名學生將告別配餐,吃上學校做的午餐。2021年,市北區教體局將下大力氣,力爭將剩余具備條件的目前沒有食堂的學校全部建上食堂。
多措并舉加強食品安全管理
每到午餐時間,就能在青島富源路小學看到“智能爬樓機器人”抬著學生們的午餐依次為學生們運送午飯。據了解,市北區優化工作流程和運行機制,實施“現代化智能廚房建設”,在青島富源路小學率先試點“智能爬樓機器人”抬飯工作,圍繞疫情防控期間無接觸式送餐的操作要求,確保定點定位規范送餐,有效解決了自營食堂人工不足問題。
據了解,市北區嚴格實施《市北區學校食品安全與學生營養健康賦能計劃》,確立“自主認證、組團認證、專業認證”的食品安全與學生營養健康管理認證體系,配備專職食品安全管理人員和專(兼)職營養健康管理人員,堅持每月部署、每周自查認證、每學期培訓足學時、每季度問卷調查；借助管理賦能,推進“餐飲6T管理法”,注重強化學校食堂管理細節,讓后廚餐具容器“有名有家”、食品庫房標示明確、擺放整齊有序,優化學校食堂管理體系,實現了現有標準化食堂達標率100%、大宗食品集中定點采購率100%、學校食品安全“明廚亮灶”建設覆蓋率100%、學校中層以上干部集中用餐陪餐率100%的“四百目標”。同時,借助營養賦能,為學生制定帶量營養食譜,規范公示每周食譜,全方位構建校園食品安全與學生營養健康管理新格局。
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